PBL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Enviado por MARISA.CID • 30 de Mayo de 2015 • 233 Palabras (1 Páginas) • 211 Visitas
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c) Guiados por el tutor
d)
Activación del conocimiento previo
e)
Generación de preguntas de motivación
f)
Formulación de objetivos de aprendizaje
g)
Aprendizaje autodirigido
h)
Presentación de reporte
DISCUSIÓN EN GRUPOS PEQUEÑOS
El grupo tutorial es elemento medular en el Aprendizaje Basado en Problemas. En
el grupo no solo se analizan los problemas y se elaboran los objetivos de
aprendizaje, sino que en la fase de reporte también se comparte la información
que se logró obtener como resultado del estudio autodirigido.
Tutor como Guía
-
El profesor a cargo del grupo actúa como tutor en lugar de ser un maestro
convencional
-
Estimula el proceso de aprendizaje y ayuda a que exista una buena
dinámica grupal
-
No actúa como maestro convencional porque no brinda información sobre
contenidos en forma directa
-
Estimula y activa el pensamiento individual a través de preguntas,
sugerencias y aclaraciones en caso de ser necesari
...