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Prueba de Economia General


Enviado por   •  20 de Febrero de 2024  •  Exámen  •  2.767 Palabras (12 Páginas)  •  34 Visitas

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Universidad de Aconcagua

Facultad De Ingeniería, Tecnologías e Innovación

Escuela de Industrias

Prueba de Economia General

  1. Información del estudiante:

Nombre del estudiante

Claudia Cepeda Muñoz

Rut

17115637-8

Nombre del estudiante

Rut

  1. Información de la prueba:

Asignatura

Economía General

Fecha de aplicación

1/2/2024

Carrera

Ingenieria Industrial mención gestión de operaciones

Nombre del docente

Marlene Silva Briceño

Nivel

III

Año

2024

Ponderación de la evaluación

Puntaje total de la prueba  

Mínimo de aprobación

49ptos

Puntaje obtenido

82ptos

Nota final

Firma de conformidad del estudiante

  1. Instrucciones generales de la prueba:  
  • Responda cada una de las preguntas, contestando solo lo solicitado.
  • La prueba tendrá una duración de 1 hora 20 minutos.
  • Deben utilizar lápiz pasta. El uso del lápiz grafito conlleva que no podrá solicitar re-correción de la evaluación.
  • Durante la prueba no está autorizado el uso de ningún dispositivo electrónico.

Unidad de Aprendizaje

Resultados de Aprendizaje:

Verbo + contenido + condición/contexto

Contenidos asociados al Resultado de Aprendizaje

Escriba el número de pregunta donde se puede evidenciar el nivel de logro del resultado de aprendizaje

Tipo Ítem

Puntaje

Conocer las variables teroricas de la economía general y poder contrastarlas con la practica en los distintos contextos en donde se relaciona esta ciencia, para una toma de deciones eficiente tanto en el ámbito empresarial como personal.

-El estudio de la economía.

-La investigación económica. - Modelos y supuestos.

-Conceptos económicos básicos: recursos, bienes, necesidades, escasez.

-El problema económico.

- La frontera de posibilidades de producción.

- El intercambio: trueque y dinero.

- El sistema monetario

5

Respuesta abierta

        

        58

II

Conocer las variables teroricas de la economía general y poder contrastarlas con la practica en los distintos contextos en donde se relaciona esta ciencia, para una toma de deciones eficiente tanto en el ámbito empresarial como personal.

- Economía capitalista o de libre mercado.

 - Economía centralmente planificada.

- Economía mixta.

     

          3

Respeusta abierta

24

  1. Tabla de especificaciones

V.- ÍTEM DE DESARROLLO: Lee cuidadosamente cada uno de los enunciados y escribe tu respuesta

  1. ¿cuáles son los dos conceptos clave que definen el fin de la disciplina y cómo se relacionan entre sí? Proporciona una breve explicación de cada uno de estos conceptos. (5ptos)

Respuesta:

La economía es una ciencia social que estudia los procesos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Analiza cómo se utilizan los recursos limitados para producir bienes que cubran las necesidades de la sociedad. El objetivo es entender cómo la economía afecta el bienestar de la sociedad y cómo se puede mejorar el crecimiento económico y la distribución de la riqueza.  el "fin de la disciplina" se refiere a un concepto específico relacionado con la competencia en el mercado y la gestión de las finanzas públicas. Los dos conceptos clave que suelen definir el fin de la disciplina en economía son:

-Disciplina Fiscal: La disciplina fiscal es fundamental para garantizar la estabilidad macroeconómica, promover la confianza de los inversores, evitar crisis financieras y garantizar un uso eficiente y equitativo de los recursos públicos, implica controlar el gasto público, gestionar los ingresos fiscales y mantener un equilibrio adecuado entre los ingresos y los gastos del gobierno.

-Disciplina de Mercado: la disciplina de mercado en economía es fundamental para promover la competencia, la eficiencia y la protección del consumidor en el mercado. A través de la regulación, la promoción de la competencia justa y la protección de los derechos de los consumidores, se busca garantizar un funcionamiento eficiente y equitativo de los mercados.

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