Reporte de Cuestionario: sobre “Cultura para Administrar la Innovación”

Reporte de Cuestionario: sobre “Cultura para Administrar la Innovación”

• El/la estudiante de manera individual realiza una búsqueda bibliográfica sobre los temas: La Gestión Empresarial y Cultura Organizacional de la Innovación la de la fase IV.
• El/la estudiante de manera individual realiza lectura previa a los temas que se marcan en los contenidos de la fase IV de manera individual.
• Los/las estudiantes participan en forma grupal en una dinámica de preguntas guiadas sobre el tema La gestión empresarial.
• Los/las estudiantes en forma grupal participan en un debate sobre la Cultura Organizacional de la Innovación.
• El/la profesor/a expone mediante una síntesis los contenidos de la fase IV.
• Los/las estudiantes en conjunto con el/la profesor/a discuten sobre el tema después de revisar al azar 3 Cuestionarios Individuales en clase.
• Los/las estudiantes mediante participación en el aula analizan la Cultura para Administrar la Innovación que se debe establecer en las Empresas.
• Los/las estudiantes en conjunto con el/la profesor/a obtienen conclusión del grupo.

Criterios de Desempeño

• Demuestra análisis y síntesis en lo solicitado en el cuestionario.
• Realiza cuestionario con base a lo concluido en clase y con las ideas sobre el tema indicado.
• Integra la evidencia con la siguiente estructura:

• Incluye portada Institucional con datos de identificación de estudiante y evidencia de aprendizaje.
• Desarrolla una Introducción, que responda a la pregunta ¿De qué trata el Cuestionario? (Cuartillas las necesarias).
• Responde el cuestionario con detalle (Desarrollo), exponiendo el punto de vista particular con una opinión de reflexión profunda y organizada.
• Desarrolla una conclusión, recopilando lo escrito, condensa idea y reafirma tesis. (una cuartilla).
• Incluye bibliografía, Utilizando adecuadamente la norma APA en vigencia al escribir los recursos de consulta y apoyo utilizados en la elaboración de la evidencia

• Demuestra integridad en la elaboración y entrega de la evidencia, realizando un trabajo de forma individual libre de plagio.
• Utiliza adecuadamente la norma APA en vigencia, al escribir los recursos de consulta y apoyo utilizados en la elaboración de la evidencia.
• Demuestra calidad en la escritura, los mensajes manifiestan el uso correcto del lenguaje escrito en términos de sintaxis y ortografía.
• Utiliza un tipo y número de letra que sea legible y adecuado para una evidencia de aprendizaje formal.
• Muestra responsabilidad en el cumplimiento de las fechas establecidas para la entrega del documento en la plataforma institucional.

Contenidos

• La Gestión Empresarial.
• Cultura Organizacional de la Innovación.

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