Aprendizaje esperado: Promueve en los medios y redes sociales el respeto y la valoración de la diversidad y los derechos humanos.

Examen del bloque 5 para 3ro grado

Aprendizaje esperado: Promueve en los medios y redes sociales el respeto y la valoración de la diversidad y los derechos humanos.

Atraviesan una etapa de su vida donde experimentan una serie de cambios físicos y psicológicos; como consecuencia se aprecia una maduración en sus capacidades cognoscitivas y sociales.

1. Púberes
2. Adolescentes
3. Niños
4. Adultos

Existen desde hace muchos siglos y siempre se han combinado elementos básicos como expresión verbal y escritura, con otros de mayor avance tecnológico.

1. Celulares
2. Televisión
3. Medios de comunicación
4. Red social

Son los encargados de trasmitir desde el nacimiento y a lo largo del desarrollo, la perspectiva general de vida, así como sus conocimientos con base a sus experiencias.

1. Padres
2. Maestros
3. Hermanos
4. Abuelos

Es esencial para la construcción de la vida democrática de una nación, por lo que la asociación entre libre expresión y el derecho a la información debe actuar sin obstáculos o condicionamientos.

1. Comunicación con los mayores
2. Labor de los medios de comunicación
3. Libertad de expresión
4. Elecciones

Conjunto ordenado de estrategias, métodos, técnicas,  encaminado al logro de objetivos de venta.

1. Consumismo
2. Mercadotecnia
3. Internet
4. Servicio al cliente

Tendencia inmoderada a adquirir, gastar o consumir bienes, no siempre necesarios

1. Consumismo
2. Mercadotecnia
3. Internet
4. Servicio al cliente

Ejemplo de comunicación masiva

1. La prensa
2. La radio
3. El cine
4. La televisión

Aprendizaje esperado: plantea alternativas de solución a situaciones que obstaculizan su bienestar socioafectivo y los derechos humanos.

Es un tema de suma importancia para las familias y gobiernos, ya que se debe garantizar que existan las condiciones para que estas nuevas generaciones alcancen su máximo desarrollo personal y profesional, y no se conviertan en una carga para la sociedad

1. Población juvenil
2. Los niños
3. Población recién nacida
4. Los adultos mayores

Son el modelo a seguir por parte de los jóvenes durante el proceso de aprendizaje escolar

1. Padres, maestros y autoridades
2. Padres  y amigos
3. Maestros y compañeros del aula
4. Compañeros del aula y amigos

Es un factor que promueve que los adolescentes manifiesten conductas de riesgo para ellos y quienes lo rodean.

1. Amigos
2. Familia
3. Conducta negativa
4. Mensajes de los medios de comunicación

Se considera una condición que sustenta en la relación del estar bien con uno mismo y con los demás

1. Empatía
2. Bienestar socioafectivo
3. Autoestima
4. Autorrealización

Elemento o rasgo inicial en la generación del bienestar socioafectivo

1. Empatía
2. Bienestar socioafectivo
3. Autoestima
4. Autorrealización

Se entiende como una visión positiva de sí mismo, si nos queremos y nos aceptamos a nosotros podemos hacerlo con los demás.

1. Empatía
2. Bienestar socioafectivo
3. Autoestima
4. Autorrealización

Aprendizaje esperado: propone y participa en acciones que contribuyen a mejorar las oportunidades de desarrollo personal y social que existe para los adolescentes en su localidad, entidad, país y el mundo.

Son importantes por los procesos educativos que manejan y sirven de enlace para conocer lo que se realiza en lugares cercanos o muy lejanos de la localidad donde vives

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