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Etapas Del Desarrollo Psicosocial


Enviado por   •  3 de Octubre de 2012  •  631 Palabras (3 Páginas)  •  400 Visitas

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Etapas del desarrollo psicosocial

Crisis central Solución

positiva

Solución

negativa

1 Confianza básica contra

desconfianza (desde el

nacimiento a los 18 meses)

En esta etapa de vida, los bebes afrontan un

problema entre confianza y desconfianza, si la madre

los procura, abriga, alimenta, etc los bebes generan

un sentimiento de confianza a su entorno; en caso

contrario se generan sentimientos de temores

Desarrolla

confianza a su

entorno.

Miedo, ansiedad y

sospecha.

2 Autonomía contra duda (de

los 18 meses a los 3 años)

Los niños desarrollan sus facultades rapidamente,

corren, brincan, etc., si los padres alientan a los niños

a que ejerciten sus aptitudes generan confianza, pero

si por el contrario los padres exigen demasiado a los

niños, no dejandolos que ejerciten tus aptitudes,

generan desconfianza

Afirmación de la

voluntad. El

entorno favorece

la independencia

y esto a su vez

favorece el

orgullo y la

buena voluntad.

Pérdida de la

autestima. La

sensación de

control externo

excesivo hace

dudar de un

mismo y de los

otros.

3 Iniciativa contra culpa, ( de

3 a 6 años)

En esta etapa, los niños se enorgullecen por

enfrentar problemas y conquistar el ambiente,

adquieren autoestima al percatarse de sus poderes

mentales, habilidad de lenguaje, fantasías, juegos. si

los padres comprenden a los niños, responden

preguntas, el niño busca lo que desea, se desarrolla

la iniciativa. pero si los padres se impacientan,

ignorarn sus inquietudes y los califican de tonterias,

el niño siente culpa

Capacidad por

aprender, para

empezar las

actividades, para

disfrutar del

dominio y los

éxitos.

Incapacidad para

controlar el nuevo

poder. se sientes

inseguros,

rechazados.

4 Laboriosidad contra

inferioridad, (de los 6 a 11

años)

En este periodo, el niño vive el rol de estudiante y la

responsabilidad de trabajo dentro de la escuela y en

casa, advirtiendo lo que significa el trabajo, la

responsabilidad, generando laboriosidad. Cuando los

niños se sienten menos capaces que sus compañeros

en cuanto a logros, habilidades y aptitudes

...

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