Motivación y Emoción Cronograma
valendejesusTarea27 de Febrero de 2019
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Motivación y Emoción
Cronograma
Unidad | Semana | Contenido | Estrategia de aprendizaje | Modalidad | Evaluación | Valor |
I | 3 | Tema1 y 2 | Lectura Material de Apoyo | virtual | Trabajo Individual (on line) | 25 % |
4 | Tema 3 y 4, 5 | Lectura Material de Apoyo | virtual | |||
II | 5 | Tema 6 | Lectura Material de Apoyo | virtual | Análisis de Casos (on line) | 25% |
6 | Tema 7 | Lectura Material de Apoyo | virtual | |||
6 | Tema 8 | Lectura Material de Apoyo | virtual | |||
III | 7 | Tema 9 y 10 | Lectura Material de Apoyo | virtual | Análisis de Casos (on line) | 25% |
8 | Tema 11 | Lectura Material de Apoyo | virtual | |||
IV | 9 | Tema 12 | Lectura Material de Apoyo | virtual | Autoevaluación de las emociones (on line) | 10% |
Aplicación de TMMS24 | virtual | |||||
10 | Tema 13 | Lectura Material de Apoyo | virtual | Foro (on line) ensayo | 15% | |
11 | Tema 14 | Lectura Material de Apoyo | virtual |
Unidad I. La motivación
Tema 1: Introducción. Conceptualización. Enfoques sobre la Motivación. Características. Motivos. Tipos de motivos. Expresiones de la Motivación.
Tema 2: Origen y evolución Histórica de la Motivación. Origen filosófico: La voluntad en instinto, la pulsión. El surgimiento de las Miniteorías. Importancia. Análisis Histórico de la Motivación.
Tema 3: Estudio Contemporáneo de la Motivación. Aspectos de la conducta que se relacionan con la motivación fisiológica y Psicofisiológica. El dolor, el Hambre, el sueño, valor de la Sexualidad.
Tema 4: Modelo de secuencia: necesidad, pulsión, comportamiento, Homeostasis, retroalimentación negativa.
Tema 5: Significado motivacional de las necesidades Psicológicas en implicaciones en el niño, adolescente y adulto. Autodeterminación. Competencia. Conducta Gregaria.
Unidad II. Las necesidades
Tema 6: Las necesidades Sociales adquiridas. Adquisición de necesidades sociales. Cuasi necesidades. Como motivan las necesidades Sociales la conducta.
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