PSICOLOGÍA DE LA GESTALT. CREATIVIDAD

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN[pic 1]

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA: PSICOLOGÍA  

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MATERIA:          PSICOLOGÍA DE LA GESTALT        

ESTUDIANTE: Mancilla Palacios Wilson Jhoel

                         Medrano Vargas María Belén

                         Mérida Rosales Brenda Alejandra

                         Vargas Romero Mariel

DOCENTE: Pilar Gamboa

GRUPO: 2        

FECHA:        20 de junio del 2018        

COCHABAMB-BOLIVIA

INTRODUCCION

La creatividad no es sólo el concepto, sino el acto mismo de conseguir la expresión del ser hacia el mundo exterior de las experiencias, es un proceso en el cual surge la transformación de un individuo.  La terapia creativa incluye por lo tanto participación del terapeuta en ese proceso de transformación del paciente.

El terapeuta debe ser un artista que usa su capacidad de invención para ayudar a la gente a modelar su vida,  puede tener una estructura, una formula un proceso disciplinado pero debe crear un espacio, un laboratorio como campo de prueba para que el cliente se explore a sí mismo como ser viviente y este proceso creativo beneficiara a ambos terapeuta-cliente y propiciara un proceso de crecimiento, de aprendizaje y transformación. La actitud del terapeuta se caracteriza peculiarmente por la importancia que tiene en la terapia. Así como por poseer actitudes de bondad, respeto y paciencia con sus clientes.

Para desarrollar la terapia creativa es necesario considerar aspectos en los cuales se involucra de maneras distintas el proceso creativo tales como: el encuentro amoroso, el proceso de crecimiento, la resolución de problemas, el aprendizaje tao y la proyección.

El proceso creativo consiste en la relación de un  amor altruista del terapeuta con su cliente, el cual ayuda a desarrollar las etapas de la terapia en la que el cliente es capaz de manifestar sus sentimientos, expresiones en el  aquí y ahora. Cabe resaltar que se necesita que el terapeuta escuche respetuosamente todo lo que el cliente vaya a expresar al establecerse el vínculo de confianza, así como también la proyección de fantasmas de su pasado.

La capacidad del cliente de crear nuevas actitudes y manifestar sus insatisfacciones se ve afectada por bloqueos de la creatividad. Las polaridades y conflictos pueden ser saludables y creativos o de carácter  confluente e improductivo, éste ultimo involucra la proyección del cliente con el otro y la incapacidad de poder resolver esos problemas.

El tomar terapia constituye tomar conciencia del aquí y ahora, con la sensación, el tiempo y espacio, con un proceso, propiedad y validez del contenido de la experiencia.

Por otra parte los conflictos interpersonales, suelen aparecer por conflictos intrapersonales, por la represión y la proyección que actúan de un modo determinado durante el conflicto del individuo.

CREATIVIDAD   

La creatividad es la celebración de nuestra propia grandeza, el sentimiento de que podemos hacer que cualquier cosa se vuelva posible. Es una celebración de la vida, mi celebración de la vida. Es una afirmación ardiente: ¡Estoy aquí! ¡Amo la vida! ¡Me amo! ¡Puedo serlo todo! ¡Puedo hacerlo todo!

La creatividad no es sólo el concepto, sino el acto mismo; la realización de lo que es urgente, de lo que necesita ser afirmado. No es sólo expresión del espectro total de la experiencia y sentimiento de unicidad de cada persona, sino también un acto social, un compartir con nuestros semejantes esa  celebración, esa afirmación de vivir una vida plena.

La creatividad es la expresión de la presencia de Dios en mis manos, ojos, cerebro: en todo mi ser. La creación es la afirmación que hace cada individuo de su devoción, de su trascender la lucha diaria por la supervivencia y el peso de la mortalidad: un grito de angustia y de celebración.

La creatividad es la ruptura de límites, la afirmación de la vida más allá de la vida, la vida moviéndose más allá de sí misma. Debido a su propio sentido de integridad, la vida nos pide que afirmemos nuestra naturaleza intrínseca, nuestra esencia como seres humanos.

Finalmente, la creatividad es un acto de valentía. Establece: Estoy dispuesto a arriesgarme al ridículo y al fracaso para poder experimentar este día con novedad y frescura. Aquel que se atreve a crear, a trasponer límites, no sólo participa de un milagro, sino que llega además a descubrir que en su proceso de ser él es un milagro.

TERAPIA GESTALT  Y CREATIVIDAD

La terapia Gestalt enseña a terapeutas y clientes, el método de darse cuenta, en el cual el percibir, sentir y actuar es distinto a interpretar y repetir actitudes preexistentes. Las explicaciones e interpretaciones no aplican en terapia Gestalt sino solo aquello que se percibe en el presente.

"Hacer gente", como Satir llama a la terapia, tiene la misma cualidad que el hacer música o el pintar cuadros. En este sentido la terapia creativa trata a la persona como un medio artístico: a veces desalentador, adverso, empecinado, aburrido o abrasivo, y a menudo humilde e inspirador.

El terapeuta creativo ve al cliente en su totalidad: plasticidad y rigidez, brillantez y opacidad, fluidez y estancamiento, puntualidad cognitiva y pasión. El terapeuta creativo es un coreógrafo, un historiador, un fenomenólogo, un estudioso del cuerpo, un dramaturgo, un pensador, un teólogo, un visionario.                                    

La terapia gestáltica es realmente un permiso para ser creativo. El instrumento metodológico básico que usa es el experimento. El experimento se dirige hacia el corazón de la resistencia, transformando la rigidez en un sistema elástico de apoyo. No necesita ser grave, serio, ni aun exactamente adecuado; puede ser teatral, hilarante, alocado, trascendente, metafísico, humorístico. La experimentación es poderosamente eficaz porque es sostenida por la variada creatividad de una comunidad total. Nadie se vacía todos se nutren.

La terapia gestáltica  es un permiso para ser exuberante, para experimentar alegría, para jugar con nuestras más bellas posibilidades durante nuestra breve vida.  Para que la terapia gestáltica sobreviva, debe representar esta especie de proceso de crecimiento integrativo y de generosidad creativa: debe seguir combinando los descubrimientos sobre nuestra musculatura, nuestros orígenes arquetípicos y nuestro grito primario, en concepciones nuevas.

ASPECTOS DE TERAPIA GESTALT

La terapia es el proceso de cambiar la toma de conciencia y la conducta. El proceso creativo requiere de una transmutación de una forma en otra, Es de esta manera que la creatividad y la psicoterapia se interconectan en un nivel fundamental de cambio. En la terapia gestáltica el terapeuta crea un espacio, un laboratorio, un campo de prueba para que el cliente logre explorarse a sí mismo.

La terapia creativa es un encuentro, un proceso de crecimiento, un acontecimiento de resolución de problemas, una forma especial de aprendizaje y una exploración de toda la gama de nuestras aspiraciones a la metamorfosis y la dominación.

• Como un encuentro amoroso: En el proceso creativo, lo mismo que al enamorarnos tomamos contacto con nuestra dulzura, nuestro deseo, nuestra intención poderosa y nuestra profunda meditación. El amor más “puro” incluye la experiencia total de la tensión o energía interna que es parte de la sensibilidad hacia una persona amada, podemos decir entonces que el amor es una especie de tensión creativa.

El amor hacia el cliente debe ser un amor altruista, prudente, justo, benévolo, cortes. Así el amor desinteresado por el terapeuta genera confianza ya que en el proceso creativo de la terapia a menudo se tratan las partes más vulnerables de una persona, la confianza debe estar siempre presente para que ambas partes se permitan manifestar sus sentimientos.

• Como un proceso de crecimiento: El proceso creativo es terapéutico por sí mismo, porque nos permite expresarnos y examinar los contenidos y dimensiones de nuestra vida interior. Una vida expuesta limitadamente al mundo y a sus experiencias potenciales tiene poca posibilidad de creatividad. La creatividad no tolera la interrupción de la experiencia.
• Como resolución de problemas: Cada encuentro creativo es una búsqueda y una resolución parcial de un “problema”. El terapeuta se encarga de trazar un mapa el cual dirija al cliente hacia una solución de sus principales problemas internos.
• Como aprendizaje tao: El individuo experimenta su propia fuerza de movimiento y sus posibilidades exploratorias, el movimiento conduce a desarrollar la imaginación, tensión muscular, verbalización y finalmente el alivio en el cliente. Es una concientización del proceso de creación  del propio destino.

El terapeuta no solo debe ser visto como la fuente de  conocimiento, debe asumir también la naturaleza de unidad estética de  movimiento propio en el tiempo y espacio que posee el cliente.

• Como proyección: implica un dialogo con el propio si-mismo, que luego se concreta en un concepto, una pintura,  una escultura o un comportamiento. Creamos a Dios, Jesús, Buda, el cielo, el infierno, etc. Desde nuestras más profundas proyecciones. Cada uno colorea al mundo desde su vida interna. La psicoterapia permite al individuo dialogar con sus proyecciones atemorizantes adueñándose de ellas, transformándolas en creativas.

PROCESO CREATIVO

En psicoterapia el proceso creativo depende fundamentalmente de:

• La relación del terapeuta con la integridad presente del cliente.

Todo individuo al iniciar la terapia posee una integridad  personal que le es propia, el cual lo ha desarrollado a lo largo de muchos años; maneras de actuar con el mundo que tienen para él una unidad estructural y funcional. Tal unicidad incluye también sus síntomas, insatisfacciones y conductas que a juicio del terapeuta, obstaculizan la capacidad del cliente para cambiar. Para establecer contacto con esa integridad le supone al terapeuta averiguar ¿Cómo es ser una persona como esta?, debe asumir la postura que el cliente asume en el mundo.

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