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Protocolo valoración de Habilidades Socioadaptativas

gloriah1027Apuntes7 de Noviembre de 2016

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                               Protocolo valoración de

Habilidades Socioadaptativas

 Nivel Preescolar

Alumno:                                          Edad:               Grado:

Nombre  de la escuela:                                                                  Ciclo escolar:

Habilidades de autocuidado

Comida   

           Actividad

independiente

dependiente

En proceso

Se sienta correctamente para comer sus alimentos

Cuida de ellos

Come con la mano

Utiliza cuchara, tenedor

Bebe  vaso/ taza

Sacude migajas/limpia  líquidos comida derramada

             

VESTIDO

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Quita ropa inferior

Quita ropa superior

Pone ropa superior

Pone ropa inferior

Inicia en Abotonar, acordonar, cierres, broches

Distingue ropa de limpia/sucia

  • HIGIENE

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Avisa si ensucio su pañal

Controla esfínteres/babeo

Utiliza correctamente el WC (taza o mingitorio)

Cepilla sus dientes

Lava sus manos

Limpia su nariz

Se peina

Se pone crema/loción

Habilidades de vida en el hogar

Ropa

 Actividad

independiente

Dependiente

En proceso

Reconoce  ropa limpia y sucia

Higiene

Actividad

independiente

Dependiente

En proceso

Destiende la cama

                           Habilidades de comunicación

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Responde a estímulos visuales-auditivos-táctiles

Expresas patrón básico de repuesta

Reconoce y expresa emociones

Maneja código elemental de comunicación

Se expresa señala/gesticula

Estructura enunciados

Reconoce y respetas códigos sociales

Reconoce bromas o absurdos

Mantiene comunicación en distintos entornos

Habilidades de Ocio y tiempo libre

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Sigue objetos- se conecta al entorno

Presenta destrezas motrices generales

Arrastra-empuja objetos

Realiza juego simbólico

Participa en juegos tradicionales ¿con quién?

Participa en juegos de mesa ¿con quién?

Realiza actividades preferidas en el hogar

Realiza actividades preferidas en el exterior

Habilidades sociales

Actividad

independiente

dependiente

en proceso

Presenta /responde gestos sociales básicos

Emplea normas sociales básicas de cortesía (Por favor y  gracias )

Reconoce y expresa sentimientos

Reconoce y respeta componentes verbales y no verbales  de la comunicación

Inicia  y mantienen relaciones

Respeta y guarda turnos

Reconoce y respeta a las autoridades

Pertenece a grupos de su edad

Habilidades de salud y seguridad

Actividad

independiente

Dependiente

En proceso

Señala si se siente mal

Reconoce alimentos en mal estado

Evaluó: ____________________________________

                               Protocolo valoración de

Habilidades Socioadaptativas

 Nivel primaria 1ª parte

Alumno:                                          Edad:               Grado:

Ciclo escolar:

Habilidades de autocuidado

COMIDA

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Utiliza cubiertos para comer

Utiliza servilleta para limpiar su boca

Sacude migajas/limpia  líquidos comida derramada

Saca alimentos de la despensa o refrigerador

Puede servirse agua, leche, etc.

Prepara alimentos sencillos (sándwich, taco, etc.)

Guarda alimentos o utensilios en su lonchera

VESTIDO

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Se viste solo

Abotona, acordona, sube cierres, cierra broches.

Elige su ropa

Distingue que ropa se usa cuando hace frio o calor.

Cuida mantener limpia su ropa

guarda su ropa

Separa su ropa sucia de la limpia

HIGIENE

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Utiliza correctamente el WC

Sabe cómo realizar su higiene personal

Se baña regularmente

Se peina correctamente

Se pone crema/loción

Conoce los cuidados específicos de las distintas partes de su cuerpo

Habilidades de vida en el hogar

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Ayuda con tareas del hogar

Separa ropa limpia y sucia

Guarda sus zapatos

Barre/sacude

Lava su vaso / plato

Tiende su cama

Lava su mochila

Ordena las cosas

Utiliza el teléfono

Atiende a la puerta

Habilidades de Autodirección

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Tienen en su casa alguna responsabilidad

Sabe y realiza sus actividades diarias

Conoce su dirección particular

Respeta reglas en casa

Se traslada a lugares cercanos (tienda)

Conoce el uso del reloj

Reconoce recorridos actuales

Conoce el calendario

Habilidades del uso de la comunidad

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Realiza trayectos habituales

Se traslada a lugares cercanos

Utiliza bicicleta

Realiza el maneja dinero

Realiza compras

Identifica situaciones de riesgo

Conoce símbolos de precaución

Habilidades de Comunicación

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Expresas patrón básico de repuesta

Reconoce y expresa emociones

Se expresa señala/gesticula

Mantiene secuencia y coherencia en una conversación

Reconoce y respeta códigos sociales

Mantiene comunicación en distintos entornos

Habilidades de ocio y tiempo libre

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Presenta destrezas motrices generales

Participa en juegos tradicionales ¿con quién?

Participa en juegos de mesa ¿con quién?

Realiza actividades preferidas en el hogar

Realiza actividades preferidas en el exterior

Realiza algún deporte

Participa en actividades de su comunidad

Habilidades Sociales

Actividad

Independiente

dependiente

en proceso

Expresa asertivamente su sentir

Reconoce y expresa sentimientos

Inicia  y mantienen relaciones (sana convivencia, funcionales)

Diferencia pautas sociales según su grupo y entorno

Respeta y guarda turnos

Reconoce y respeta a las autoridades

Reconoce y  repara un  error-pide disculpas

Pertenece a grupos de su edad

Busca ayuda en situaciones de peligro

Ayuda a otros

Comparte con sus pares

Habilidades de trabajo

Actividad

logra

No lo logra

En proceso

Sigue instrucciones simples

Sigue instrucciones complejas

Cuida materiales

Mantiene orden en sus trabajos

Acepta indicaciones

Habilidades de salud y seguridad

Actividad

Independiente

dependiente

en proceso

Presenta reacciones instintivas ante el peligro

Reconoce sensaciones de malestar

Identifica situaciones de peligro y las evita

Denuncia agresiones o temores

Sabe a quién acudir si se siente mal o está en situación de riesgo

Evaluó: ____________________________________

Protocolo valoración de

Habilidades Socio adaptativas

 Nivel primaria 2ª parte

Alumno:                                                                          Edad:               Grado:

Ciclo escolar:

Habilidades de autocuidado

COMIDA

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Saca alimentos de la despensa o refrigerador

Prepara alimentos sencillos (sándwich, taco, etc)

Guarda alimentos o utensilios en su lonchera

Reconoce el buen estado de los alimentos

VESTIDO

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Distingue la ropa de su agrado

Distingue según el clima y elige

Repara su ropa

Cuida mantener limpia su ropa

Lava/tiende/guarda su ropa

HIGIENE

Actividad

Independiente

Dependiente

En proceso

Realiza higiene personal

Se baña regularmente

Se pone crema/loción

Conoce el cuidado de su cuerpo

Barre/trapea/sacude

Lava/ordena trastes

Tiende su cama

Asea sus utensilios escolares

Habilidades de vida en el hogar

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Guarda y/o almacena

Realiza lista de faltantes/ compras

Ayuda con tareas del hogar

Ordena las cosas

Contesta el teléfono

Sabe el uso de electrodomésticos

Atiende a la puerta

Habilidades de Autodirección

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Tienen en su casa alguna responsabilidad

Sabe y realiza sus actividades diarias

Conoce su dirección particular

Respeta reglas en casa

Se traslada a lugares cercanos (tienda, escuela, papelería, etc.)

Conoce el uso del reloj

Regula tiempos y puntualidad

Reconoce fechas familiares

Maneja calendario

Habilidades del uso de la comunidad

Actividad

Independiente

dependiente

En proceso

Realiza trayectos habituales

Se traslada a lugares cercanos/ lejanos

Utiliza medios de transporte

Realiza el maneja dinero

Realiza compras

Identifica- previene situaciones de riesgo

Reconoce símbolos sociales

Habilidades de Comunicación

...

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