APRENDIZAJE KINESTESICO EN NIÑOS DE TRES AÑOS EN EL DISTRITO DE SURCO, LIMA.

INDICE

> Introducción

> Desarrollo conceptual

o Aprendizaje kinestésico en niños de tres años

o Características de los niños de tres años con aprendizaje kinestésico.

o Actividades para desarrollar la inteligencia kinestésica en niños de tres años.

o Tabla estadística del porcentaje de niños de tres años con aprendizaje kinestésico.

> CONCLUSIÓN

INTRODUCCION

En esta investigación hablamos sobre el aprendizaje kinestésico en los niños de 3 años del distrito de surco. Este estilo es mucho más lento que cualquiera de los otros sistemas de aprendizaje, se ha observado como a estos niños se le hace más fácil aprender de esta forma ya que el aprendizaje kinestésico es profundo, estos niños pueden aprender palabras nuevas y olvidarlas al día siguiente, pero cuando se aprende de una forma más corporal como a montar en bicicleta, no se olvida nunca. Una vez que se aprende algo con el cuerpo, es decir, con la memoria muscular, es muy difícil que se olvide. En la monografía tratamos de explicar cómo este estilo de aprendizaje es más sobre saliente con los niños de 3 años de Surco para darles a conocer como las sensaciones y movimientos se relaciones y explicar por qué algunos niños se demoran más que otros en aprender algún tema.

Capítulo I

Desarrollo Conceptual

1.1. Aprendizaje kinestésico en niños de 3 años

* En el trabajo de investigación sobre el aprendizaje kinestésico en la edad de niños de tres años nos basamos en un artículo leído en internet que decía lo siguiente: “Cuando se procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos es decir al cuerpo, se está utilizando el sistema de representación kinestésico. Se utiliza este sistema de forma natural cuando se aprende un deporte, pero también para muchas otras actividades.

Aprender utilizando el sistema kinestésico para los niños de 3 años es mucho más lento que con cualquiera de los otros dos sistemas, el visual y el auditivo. El aprendizaje kinestésico también es profundo, se puede aprender una lista de palabras y olvidarlas al día siguiente, pero cuando se aprende a montar en bicicleta, no se olvida nunca. Una vez que se aprende algo con el cuerpo, es decir, con la memoria muscular, es muy difícil que se olvide.”

* En otras fuentes como el Portal del colegio nos informan: “Los niños con aprendizaje kinestésico en

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