Adquisicion del lenguaje en la infancia

Como parte de la dinámica de clase de la asignatura ¨El Discurso: Características y Componentes¨, es la visualización de un documental, entrevista o un cuento, me motive a ver el documental llamado: ¨Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia¨, publicado por Audiología y logopedia con fecha del 16 de enero del año 2013, hasta el momento cuenta con 289,405 visualizaciones, tiene una duración de 48 minutos 28 segundos y el lugar disponible para poder visualizarlo es en YouTube, Link: https://www.youtube.com/watch?v=gKAeocn9cMA

Este documental se realizó con miras a entender como su titulo indica, como se adquiere y se desarrolla el lenguaje desde que el feto se encuentra en el vientre de la madre hasta su nacimiento. El órgano auditivo del feto se desarrolla a las 24 semanas de gestación y ahí empieza el proceso de familiarizarse con el idioma materno. En este documental participaron diferentes psicólogos infantiles, así como los padres de los protagonistas de este documental que son los bebes, en edades comprendidas desde horas de nacidos hasta los dos años. En el video se mostraban bebes sanos, en buen estado de salud, estos mostraban reacciones esperadas por los investigadores de acuerdo con su edad.

Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia es el proceso cognitivo por el cual los seres humanos, haciendo uso de su competencia lingüística innata, aprenden a comunicarse verbalmente usando la lengua natural usada en su entorno social al momento de su nacimiento y durante su infancia hasta la pubertad.

Gritos y balbuceo son el medio de lenguaje entre el bebe con las personas que están en su entorno, como se familiarizan con el lenguaje al que están acostumbrados a escuchar y su reacción ante un idioma desconocido, su reacción que es llorar indica que reconocen cuando no comprenden el lenguaje que escuchan, esto sucede cuando el bebe esta entre el primer día de nacido hasta los 3 meses.

En la medida que va creciendo el niño/a vemos que sus necesidades son diferentes, lo que le llamaba la atención en su primer trimestre de vida no ocurre en el tiempo comprendido entre el segundo y tercer trimestre, en el cual está en un proceso de experimentar y poner más atención a su entorno.

El desarrollo de comprensión y evolucion del acto de habla nos demuestra las capacidades que aún como infantes podemos identificar cosas. Los sonidos y como sabemos captar la atención del público, estas son cualidades que tenemos, pero si la mantenemos aun siendo adultos seremos excelentes oradores. Es increíble como se muestra que un niño/a de 18 meses comprende otro idioma, así como también el lenguaje de señas. Esta acción me indica que debemos de motivar al infante desde su creación al acto del habla, para que en su crecimiento vaya motivándose y su discurso y comprensión de este le ayude a ser una persona capaz.

ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA

Importancia: Muestra como él es inicio de la comunicación del ser humano se manifiesta en diversas etapas, vemos como desde que nacemos hacemos uso del lenguaje y el uso del discurso con un llamado de atención en yanto y gestos faciales si observado en los 10:55 segundos del video vemos como una línea de con versación se crea esto hace un claro ejemplo de una exposición donde ajustado a los cuatro componentes de un discurso vemos que si no mantenemos esa línea de comunicación con él público podemos crear frustración y disgusto por romper la línea de comunicación sin avisar.

Vemos que sino tenemos un buen dominio del discurso o idea que queremos transmitir el público no sabrá identificar el mensaje,

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