Análisis De La Película "ser Digno De Ser"

1) Caracterización espacio temporal. La película comienza con la “operación moisés”, donde vemos como se conduce a miles de etíopes judíos desde Sudán hasta Israel en el año 1984, luego seguimos la vida de uno de los jóvenes que llegan a Israel mientras crece.

2) Breve reseña de la película. La historia en sí, comienza con una madre cristiana que hace que su hijo se haga pasar por el hijo de una mujer judía para poder escapar a Israel. Durante el viaje esta madre postiza fallece, quedando él solo al llegar a destino. En Israel demuestra varios problemas actitudinales, por lo que se lo da en adopción. Tiene varios problemas con su nueva familia, pero aún más para adoptar su nueva religión impuesta. Pasan los años y el niño crece ocultando sus secretos mientras se va convirtiendo en un judío, israelí, francés y tunecino, pero en su interior guarda el recuerdo de su madre verdadera y el sueño de volver a encontrarla alguna vez. En estos años se pone en contacto con un rabino de su tierra, quien lo ayudara a lo largo de su vida. Tiempo después (alrededor de los 13 años) conoce a la chica que se convertirá en su esposa, pero para que el padre de ella lo acepte, Schlomo deberá demostrar que es un judío verdadero. Con el estallido de la guerra, nuestro protagonista decide volverse médico para poder ayudar de otra forma en el campo de batalla en donde esta devuelta con los suyos y en su pueblo, ya siendo un hombre formado de familia y sin fingir como toda su infancia/adolescencia.

3) Caracterización del personaje principal: problemas que se plantea. El protagonista Schlomo es digno de ser, cuando intenta cuando intenta conectarse con sus orígenes. Es un niño sufrido desde pequeño, ya que cuando estaba en su pueblo se sintió responsable por la muerte de su hermano, tan querido por su madre, sobre él cayó todo el dolor de la madre, sintiéndose poco querido, hasta odiado.

Luego cuando se tiene que adaptar a nuevas costumbres tiene una carga más que pesada para un simple niño, ocultar su verdadera historia, su familia y a lo que él más quiere. Es un joven atormentado que vive en una sociedad que no soporta lo que es él. Vive toda su vida con culpa pensando en el futuro de la madre y que él no pudo hacer nada. Hasta que ya siendo un hombre formado decide aclarar que no es judío y ayudar a su gente de origen

4) Duelos. A lo largo de la película vemos como el protagonista pasa por las etapas del duelo por haber perdido su identidad. En la primera parte de la película vemos como pasa por la negación, en cómo se acuesta en el piso y se viste con sábanas, rechazando la realidad, negando el cambio. Luego, entra en la resignación cuando su madre adoptiva aprende a comunicarse con él , de esta forma no se siente ya tan desentendido. Finalmente, cuando la película hace un salto temporal, lo vemos celebrando su bar mitzvah y entendemos que ya se encuentra en la aceptación; aunque nunca olvida su antigua identidad, a su madre ni a su historia.

5) Mecanismos de defensa. A lo largo de la película podemos observar como Scholomo, va tomando actitudes frente a las nuevas experiencias que vive, que pueden ser reconocidas como mecanismos inconscientes que utiliza para la alejarse emocionalmente de la situaciones que va afrontando.

Al principio cuando ya es adoptado por su familia e incluido en la escuela, vemos que scholomo al no ser aceptado por ser diferente, es decir por ser negro y por no ser un agente socialmente activo, es repudiado e ignorado por sus compañeros, el mecanismo que vemos en esta instancia primeramente es el aislamiento del resto de sus compañeros. Por este comportamiento sufre una situación de tensión a la cual responde violentamente.

Schlomo durante su infancia toma acciones que le recuerdan a su pasado en etiopia dentro de ellas podemos señalar A) Mira repetidas veces a la luna, recordando a su madre, no solo en su infancia, sino a lo largo de la película. B) Cuando duerme lo vemos durmiendo en el piso en vez de su cama, recordando la forma que lo hacía en etiopia. C) Camina descalzo sobre la tierra recordando cómo lo hacía en áfrica. D) Cuando en el noticiero hablan del racismo de los judíos para con los etiopies, se va a su habitación para no continuar oyéndolo. Estas actitudes que toma scholomo son parte

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