Apoyo Previolem

Factores para afrontar la violencia

INDIVIDUAL -1Abordar factores de riesgo individuales

RELACIONAL- 2nfluir en las relaciones interpersonales inventar un saludo, juegos integradores, derechos y responsabilidades de relacionarse, reglas de convivencia

CIRCUNSTANCIAL- 3Vigilar los espacios públicosturnos para el baño vigilar siempre y en el recreo permanecer en las areas vigiladas, promover “no me toques”, vigilar el reglamento. QUE SE SIENTE BONITO Y QUE ES DESAGRADABLE – ALEJATE Y CUIDATE Y ACERCATE A UN CUIDADOR

CULTURAL- 4Corregir las desigualdades. Mesas por equipos mezclados, ejercicios de paternaje (huevo) con responsabilidad, impedir juegos violentos, promover ideales profesionales a ambos sexos (friso con lo aprendido)

SOCIAL-5 encarar los factores culturales. Fomentar en padres la promoción las expectativas laborales de sus hijos, promover el estudio a largo plazo, el futuro asociado al trabajo y la superación. Promover la denuncia, advertir sobre programas televisivos violentos comentados por el alumnado (WWE).

PLATICA tu sexualidad es muy bonita y tiene 4 partes 1 G lo que sientes por ser niño o nina. 2 V lo que sientes por otras personas, 3 E lo que sientes en tu cuerpo, 4 R lo que sientes hacia los mas pequenos. VIOLENCIA física, sexual, psicológica, negligencia, omisión de cuidados, violencia de medios, maltrato. Utilizar fuerza física o poder perjudicando a otro individuo. “si una persona mas grande que tu te invita {a jugar} a acariciar tus genitales, ese no es un juego, se llama abuso sexual y puede hacerle daño a las ninas y a los niños, es una falta de respeto grande, que no debe de suceder” ( es imprecindible ejemplificar con su mano la diferencia entre palpar, tocar , revisar {hacia abajo} y acariciar{círculos}) “intenta alejarte y cuando puedas esfuérzate por decirle a tus papas lo que paso, ellos te creeran y te protegerán” “si no pudiste alejarte no te preocupes pues los adultos saben que el abuso sexual no es culpa de lso niños y las ninas, intenta decirle a tu papa o mama lo que sucedió”

GEN.—CUERPO HUMANO INCLUYENDO GENITALES. SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE CUERPO FEMENINO Y MASCULINO. REGLAS BASICAS PARA VESTIMENTA Y DESNUDO “RESPETO DE LA PRIVACIDAD”. VALOR DEL CUERPO. CONCEPTO DE EQUIDAD. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES. DERECHO A DECIDIR UNA PROFESION. CUIDADO DEL CUERPO Y ASEARSE SOLOS.

VIN.--FAMILIAS.comunicacion, negociación, toma de dsinones, apretura d secretos familiaresm respeto mutuom solución de conflivtosm responsabilidades compartidas em el cuidado de la familia y el hogar. AMISTAD JUSTA. LOGRAR AMIGOS VERDADEROS. FORMAS DE EXPRESAR EL AMOR INFANTIL Y SU DIFERENCIACION CON LA EXPRESION ADULTA. LAS EXPRESION DE CARINO Y COMO LAS RESIBEN LOS COMPANEROS. PROTECCION Y AYUDA ENTRE COMPANEROS.DIFEREWNCIACION DE SENTIMIENTOS. COMUNICACIÓN

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