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Aprender es una cuestión de voluntad


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2021  •  Trabajos  •  348 Palabras (2 Páginas)  •  277 Visitas

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¿Se aprende todo de una vez o por etapas?

El aprendizaje es un proceso el cual debemos de llevar por etapas, cuando somos unos niños y estamos aprendiendo las vocales o el abecedario en el colegio, aprender a decir mama o montar bicicleta eso es aprendizaje, y es una primera etapa del desarrollo de este mismo, el cual con la práctica se va desarrollando. El ser humano va cubriendo con el tiempo esos espacios en blanco donde se necesita un aprendizaje para realizar dicha tarea.

El ser humano vive de una u otra manera la experiencia del aprendizaje a lo largo de toda su vida. En tal experiencia influyen una serie de factores internos y externos que lo aceleran o entorpecen. Todo aprendizaje siempre constituye un proceso complejo, que finalmente se expresa en una modificación de la conducta.

En mi parecer las etapas más significativas serian:

La motivación, el interés, la atención, la adquisición, por ultimo tenemos la adquisición los cambios conductuales originados en el individuo (estudiante, aprendiz) a lo largo de las fases anteriores, casi siempre suelen afirmarse fuertemente cuando son puestos en práctica o “aplicados” en situaciones nuevas. En conclusión, podemos decir que El desarrollo de un aprendizaje formal implica el cumplimiento generalmente consciente de varias fases entrelazadas entre sí.

¿Aprender es una cuestión de voluntad?

Claro que sí, aprender es cuestión de voluntad ya que de dependiendo de la voluntad, tiempo y orden con que se va a aprender algo se verán los resultados de ese aprendizaje, ejemplo en un aprendizaje donde va a haber poca voluntad eso se va a evidenciar en el nivel de enseñanza que este te va a dejar y sería un nivel bajo ya que no se dio esa voluntad y esa disposición para aprender eso.

¿Es necesario entender para aprender?

Entender es necesario, para poder aprender ya que sin tener un conocimiento de lo que se tiene pensado realizar o poner en practica este no saldrá de manera correcta o erróneo, el objetivo último es conseguir que el aprendizaje proporcione herramientas y conocimientos que luego se puedan implementar a lo largo de la vida personal y profesional.

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