Aprendizaje Colaborativo

Como se forman los grupos para trabajar colaborativamente…

Definiendo los tipo de grupo que son:

• BASE (durante todo el curso)

• FORMAL (hasta finalizar una tarea)

• INFORMAL (para resolver una pregunta)

• TAMAÑO.- (entre 2 y 6 alumnos) , el número ideal entre compañeros de equipo es de 2 a 3 alumnos y de preferencia que sean impares.

• MIEMBROS: Homogeneos (productivos) o heterogeneos (diversidad de opiniones)

• SELECCIÓN DE LOS MIEMBROS

Estructurar una tarea de aprendizaje colaborativo

1. Que sea relevante y logre los objetivos de la asignatura,

2. Garantizar la responsabilidad individual.

3. Promover la independencia de manera que cada miembro sea responsable ante los demás y dependa de lo que ellos para tener el éxito

Un error común del profesor es la perdida del control y la esctructura dando como resultado que los alumnos se sientan frutstrados por que les falte orientación

Elaboro:

Yessica Ortega, Susana Ibarra, Laura Herrera, Paola Barboza

El aprendizaje colaborativo se promueve y mejora a través de…

• Avances significativos en cuanto a conocimientos concretos en una serie de competencias cognitivas e intelectuales.

• Conjunto de valores y dimensiones actitudinales, psicosociales y morales,

• Motivación a los estudiantes para que sean mas activos y comprometidos.

• Los estudiantes trabajan a favor de su propio rendimiento y a favor de fomentar de su autonomía e interdependencia positiva

Los beneficios del aprendizaje colaborativo…

Cuando un grupo reúne a estudiantes con suficientes recursos,conocimientos y competencias de pensamiento de alto nivel, es posibleayudar a los menos preparados a restructurar y profundizar susconocimientos. El trabajo en equipo refuerza y enriquece un objetivo, que es aprender de la diversidad.

¿Qué es el aprendizaje colaborativo?

El aprendizaje colaborativo es…

Trabajar con otras personas, en parejas o pequeños grupos para lograr objetivos de aprendizaje comunes.

¿Qué diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y cooperativo?

Aprendizaje Cooperativo Aprendizaje Colaborativo

Definición Utilización en la enseñanza de pequeños grupos para que los alumnos trabajen juntos con el fin de maximizar el aprendizaje, tanto el propio como el de cada uno de los demás.

Se produce cuando los alumnos y profesores trabajan juntos para crear el saber. Parte de la base de que el saber se construye interactuando entre las personas.

Profesor Prepara y asigna tareas de grupos, controla el tiempo y los materiales, así como supervisa el aprendizaje de los alumnos, observando si estos trabajan en la tarea asignada y si los procesos de grupo funcionan bien.

No es supervisor, este se convierte junto con los alumnos, en miembro de una comunidad que busque el saber.

Alumno Exige que los estudiantes trabajen juntos en una tarea común, compartan la información y se apoyen mutuamente.

Trabaja en conjunto con el maestro, y es más libre, dado que el proceso lo enriquece y lo hace crecer, donde se produce el conocimiento.

Meta Trabajar juntos en armonía, y apoyo mutuo para hallar la solución.

Desarrollar a personas reflexivas, autónomas y elocuentes.

Uso adecuado Niños (Preescolar, Primaria y Secundaria). Adolescentes-Adultos (Preparatoria a Posgrado).

Se fundamenta…

A partir de la construcción cognitiva individual

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