Autocuidado Profesionales Que Trabajan En Infancia

Este compromiso debe ser comprendido como una implicación emocional en el sentido de la

"emocionalidad del amor" (Maturana H. 1990) , lo cual quiere decir que la fuente de este

compromiso es la vivencia ètica y política del profesional. Ética en el sentido de Maturana, es

decir, compromiso responsable con el desarrollo del otro aceptado incodicionalmente como un

otro semejante en la convivencia ; político, en el sentido del compromiso con este otro sobre

todo si este se encuentra sometido y abusado en una relacion de poder asimetría y opresiva ,

ya sea en su familia y/o en su sistema social.

Por lo tanto la fuente de este compromiso profesinal es la emoción que nos provoca el niño que

sufre, que no es respetado en sus derechos, ya sea por sufrimientos o carencias producidas en

su medio familiar y/o como consecuencias de injusticias y/o violencias a nivel de su tejido

social. El compromiso profesional, considerado como una experiencia Ético política, nace

también de la conciencia que el maltrato infantil es el resultado del abuso de poder de los

adultos que malversan sus capacidades y sus poderes para aportar cuidados y proteccion a

sus ninos abusandoles para satisfacer sus necesidades y/o resolver sus conflictos con otros

adultos..

Todas estas consideraciones nos llevan a afirmar que cualquier programa que se declare

coherente y adecuado en relación a la protección infantil, debe tener en su interior un

dispositivo para despertar, promover , mantener y proteger la implicación emocional, ètica y

política de los profesionales.Esto como el mejor antídoto "al síndrome del Queme profesional".

Desgraciadamente una constatacion casi general en el mundo de las instituciones que se

ocupan de la infancia, es la escases de recursos y existencia de malas condiciones de trabajo

para los profesionales que trabajan en ellas.

Esto explica la vivencia de extrema vulnerabilidad que los profesionales del area pueden

resentir. Esta vivencia no debe ser solo explicada de una manera reductora por el contenido de

nuestra mision ,ella es el resultado sobre todo de la constatacion que los recursos con que se

disponen para afrontar el sufrimiento infantil son siempre injustamente deficientes y que

ademas las demandas que recibimos son a menudo paradojales y requieren respuestas

mayores que los recursos con que se dispone .

El sufrimiento de los profesinales de la infancia asi como la rotacion permanente de estos en

los programas, demuestra que todavía no está internalizada en los admininistradores y

responsables politicos la idea que hay que cuidar al profesional porque el o ella son el

instrumento fundamental de los programas de protección infantil.

A menudo, las administraciones institucionales no están suficientemente conscientes que el

"queme de un profesional o de un equipo", implica una pérdida inaceptable de recursos

humanos, no solamente como un derroche de recursos financieros - por el alto costo que

implica un profesional formado y con experiencia-, sino sobre todo por la perdida de fuentes

afectivas y sociales reparadoras para ninos necesitados no solamente de cuidados y de

proteccion sino que sobre todo de una continuidad de vinculos afectivos .

En este sentido, todo programa o institución incapaz de proteger a sus profesionales, ejerce

una doble violencia: a las personas de los profesionales y por ende, a los niños que dice

proteger.

En resumen, se debe hacer todo lo posible para que los Programas de protección Infantil

incorporen "metaprogramas" para la protección de sus profesionales, que por su contenido

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