BULLING

El acoso escolar que viven los educandos en los centros escolares es preocupante para la convivencia social que debe prevalecer dentro la misma, el tema del BULLYING es un tema en el cual los maestros debemos estar atentos ante esta situación para evitar que siga creciendo, este tipo de problemas que hasta hoy ha dejado graves secuelas en los afectados directamente, por lo tanto se proponen las siguientes actividades para lograr desaparecer esta problemática escolar.

PROYECTO PARA LA ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN O PROBLEMÁTICA:

Josué es un alumno de tercer año, por causas de problemas familiares se cambio de domicilio a esta comunidad, debido a esto hasta hoy no tiene amigos y en la hora del receso es hostigado e intimidado por algunos alumnos del 6° año, llegando al grado de no querer salir de su salón ya que estos alumnos han llegado hasta cobrarle la entrada al baño de esta manera evita ser molestado por el niño de mayor edad sabiendo que dentro del salón se siente protegido y no se atreverán a molestarlo porque el maestro se encuentra ahí.

IMPLICACIONES DEL CASO:

Victima y agresores, docentes de los alumnos involucrados, director, padres de familia, alumnos en general de la escuela.

PLAN DE ACCIÓN A SEGUIR:

 Identificar a los alumnos involucrados en la situación de violencia.

 Diagnosticar el tipo de violencia o bullying que se esta dando.

 Conocer el tipo de vida familiar y social que llevan los alumnos involucrados en el problema citando a padres para hablar con ellos.

 Trabajar de manera individual con cada alumno-padre involucrado.

 Comunicar de lo acontecido a las autoridades inmediatas (director de la escuela).

 Redactar un acta que sirva de antecedente y fundamento en los casos de violencia.

 Dar una conferencia a los grupos involucrados y general acerca del bullying.

TIPOS DE INTERVENCIÓN:

Platica con los padres de los alumnos involucrados y las autoridades escolares correspondientes.

POSIBLES SOLUCIONES AL PROBLEMA:

 Discusión y exposición del tema

 Diagnóstico

 Coordinación interna

 Campaña

 Intervención entre actores involucrados, autoridades escolares y municipales

 Elaboración

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