COMUNICACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPO

NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.

EL DESARROLLO SOCIAL Y LA IDEOLOGÍA INDIVIDUAL

¿QUÉ IMPLICACIONES TIENE EN LA CONFORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD, LA INTERIORIZACIÓN DE CONCEPTOS Y REGLAS SOCIALES?

12 DE JULIO DEL 2020

INTRODUCCIÓN

Es muy importante establecer la objetividad de este ensayo, el cual es conocer el proceso de formulación de la personalidad del individuo, más adelante desarrollaremos la definición de personalidad, la cual establecerán los elementos que caracterizarán al individuo ante la sociedad.

La persona, obtendrá conocimientos desde sus primeros años de vida, conocerá cuestiones intelectuales, conocerá valores y comenzará a interpretar las acciones que pasan a su alrededor, adoptarán elementos establecidos por ciertos grupos sociales, por compañeros de clases, por sus amigos o por la familia.

Entendiendo que la familia juega un papal importante en el desarrollo de la personalidad desde la niñez, ya que son los primeros seres que comenzarán el proceso de aprendizaje con sus integrantes, siendo los padres los principales formadores, sin dejar de lado la interacción de los hermanos.

Todos estos actos sociales fomentarán el actuar individual de la persona, donde éste establecerá si actúa o no de cierta manera, creando así, su propia identidad, que a la vez le permitirá adoptar sus propias ideologías, conductas y formas de vida.

¿QUÉ IMPLICACIONES TIENE EN LA CONFORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD, LA INTERIORIZACIÓN DE CONCEPTOS Y REGLAS SOCIALES?

Desde muy pequeños los humanos comenzamos el proceso de reconocimiento, nacen dudas al respecto de nuestra persona, ¿Quiénes somos? ¿Cuál es la finalidad de nuestra existencia?, y a pesar de no establecer claramente las respuestas, son interrogantes que se establecen día a día.

Un humano, lleva el proceso de crecimiento consigo, dentro de ese crecimiento adquiere múltiples conocimientos, no solo de cuestiones científicas, sino que, también de cuestiones conductuales, donde la ética y la moral se hacen presentes.

La dificultad es establecer desde que momento comenzamos a ser independientes de la sociedad y dejar que sus creencias, normas y educación no influyan del todo en nuestra vida. En la niñez no podemos elegir que aprender, tampoco medimos el efecto de los conocimientos que adquirimos, pero llega la etapa de la madurez y comenzamos el análisis, captura o no ciertos datos que se exteriorizan por otras personas.

Entonces, a raíz de ello podemos decir con seguridad que las personas somos seres sociales, lo cual significa que la sociedad y la familia puede influir en nuestra formación. Pero a pesar de ello, conforme más entendemos nuestro entorno, estableceremos una particularidad que nos hará distintos a los demás; estamos hablando de la personalidad:

“La personalidad puede entenderse como una organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y el físico de una persona, que determina su adaptación única al ambiente”. (Eysenck, 2016)

Estableciendo con ella la idea de que existe la voluntad exteriorizada del actuar en cuanto a su carácter, existe la exteriorización de emociones conforme al temperamento y por último la capacidad intelectual, todas estas características crearan aun ser humano, único e irrepetible, es decir, nos diferenciaremos del resto de los sujetos integrantes de una sociedad.

Para continuar con el desarrollo del tema, es importante establecer la influencia que genera la interiorización de conceptos y las reglas sociales en la creación individual.

Entendamos por internalización, a la acción

...