Capitulo 12: El Inicio Del Proceso Cualitativo Sampier

Capitulo 12: El Inicio del Proceso Cualitativo

Esencia de la investigación cualitativa

El enfoque cualitativo se selecciona cuando se busca comprender la perspectiva de los participan- tes (individuos o grupos pequeños de personas a los que se investigará) acerca de los fenómenos que los rodean, profundizar en sus experiencias, perspectivas, opiniones y significados, es decir, la forma en que los participantes perciben subjetivamente su realidad.

¿Qué significa plantear el problema de investigación cualitativa?

Una vez concebida la idea del estudio, el investigador debe familiarizarse con el tema en cuestión. Ya que nos hemos adentrado en el tema, podemos plantear nuestro problema de estudio. El plan- teamiento cualitativo suele incluir:

• Los objetivos:

• Las preguntas de investigación

• La justificación y la viabilidad

• Una exploración de las deficiencias en el conocimiento del problema

• La definición inicial del ambiente o contexto.

El punto de partida de una indagación cualitativa es la presencia del investigador en el contexto, donde comienza su inducción.

¿Qué papel desempeñan la revisión de la literatura y la teoría en la investigación cualitativa?

En los estudios cualitativos sí se revisa la literatura, aunque al inicio menos intensivamente que en la 4 investigación cuantitativa. La literatura es útil para:

1. Detectar conceptos claves que no habíamos pensado.

2. Nutrirnos de ideas en cuanto a métodos de recolección de datos y análisis, respecto de cómo les

han servido a otros.370

3. Tener en mente los errores que otros han cometido anteriormente.

4. Conocer diferentes maneras de pensar y abordar el planteamiento.

5. Mejorar el entendimiento de los datos y profundizar las interpretaciones.

El planteamiento del problema cualitativo inicial; pero nuestro fundamento no se circunscribe o limita a dicha revisión, su papel es más bien de apoyo y consulta. La investigación cualitativa se basa, ante todo, en el proceso mismo de recolección y análisis. Recordemos que es interpretativa, ya que el investigador hace su propia descripción y valo- ración de los datos.

¿Qué papel desempeñan las hipótesis en el proceso de investigación cualitativa?

Las hipótesis de trabajo cualitativas son pues, generales o amplias, emergentes, flexibles y contextuales, se adaptan a los datos y avatares del curso de la investigación.

Una vez hecho el planteamiento inicial y definido el papel de la literatura, ¿qué sigue?

Una vez que hemos elegido un ambiente, contexto o lugar apropiado, comenzamos la tarea de responder a las preguntas de investigación. El ambiente puede ser tan variado como el planteamiento del problema (un hospital, una o varias empresas, una zona selvática —si estudiamos el comportamiento de una especie animal—, una comunidad indígena, una universidad, una plaza pública, un consultorio, una casa donde sesiona un grupo, etc.). Y el contexto implica una definición geográfica, pero es inicial, puesto que puede variar, ampliarse o reducirse.

Algunas de las recomendaciones para tener un mayor y mejor acceso al ambiente, así como ser aceptados, son las que a continuación se enumeran.

1. Desarrollar relaciones

2. Elaborar una historia sobre la investigación

3. No intentar imitar a los participantes, supuestamente para ganar empatía

4. Planear el ingreso al ambiente o contexto (campo)

Ingresamos al ambiente o campo, ¿y...?

El investigador debe hacer una inmersión total en el ambiente. Lo primero es decidir en qué lugares específicos se recolectarán los datos y quiénes serán los participantes (la muestra). Pero esta labor, a diferencia

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