Colb 2 Psicologia De Los Grupos

TRABAJO COLABORATIVO 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

CURSO PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

MARIA VICTORIA PIEDRAHITA FERNANDEZ

C.C 1053787071

TUTORA ADIS VIVIANA VITAL

BOGOTA

19 DE MAYO DE 2013

INTRODUCCION

Por medio de este trabajo vamos a analizar la influencia de los grupos, los principios psicológicos responsables de la influencia social y las técnicas de intervención de grupo.

Permitiéndonos comprender la dinámica y organización que se maneja al interior del grupo seleccionado.

Nombre y Apellido del estudiante

María Victoria Piedrahita Fernández

Tipo de grupo

Grupo primario

Características del lugar donde reside o interactúa el grupo

Es un espacio amplio y acogedor

Fortalezas del contexto del grupo

Elevada cooperación y relaciones personales muy estrechas

Limitaciones del contexto del grupo

Es un grupo pequeño

Descripción de la Interacción de los integrantes del grupo (relaciones, comportamientos, actitudes)

Contacto directo, intervienen en los ideales sociales de los individuos

Descripción de la dinámica del grupo teniendo en cuenta los siguientes conceptos:

Cohesión

Se presenta una fuerte cohesión al interior del grupo puesto que se da una unión física y emocional entre sus miembros.

Comunicación grupal

Se da por naturaleza dentro del grupo

Liderazgo y sus características

El liderazgo lo representa en este caso la madre

Facilitación social

En cooperación de otros se realizan mejor las tareas cotidianas

Des individualización

El grupo posee restricciones que en este caso son determinadas por el líder

Pensamiento grupal

Se manifiesta de una manera dominante, pues dentro del grupo se mantienen ideales grupales

Normalización

Es el líder el que intercede en la postura de las partes para resolver conflictos

Obediencia

La autoridad genera obediencia dentro de sus integrantes

Conformidad

Se influye una conducta aprehendida de lo observado entre sus miembros

Reciprocidad

Se ejerce esta conducta haciendo que los hijos quieran retribuir todo lo que sus padres hacen por ellos

Compromiso

Se genera un compromiso por mantener las metas propuestas en grupo

Coherencia Se plantean retribuciones ya sea para que sus hijos mantengan buenas notas en el colegio o determinado logro

Autoridad

La autoridad genera influencia

Simpatía

El líder crea simpatía para que los demás miembros de la familia sean más propensos a dejarse influenciar

Sanción

Se manifiesta la necesidad de comparar opiniones para así poder escoger la mejor propuesta

Escasez

Es evidente que cuando no está la madre es extrañada

A partir de la descripción realizada, enuncie el problema más relevante del grupo analizado:

El principal problema es que debido a que el grupo está conformado por personas de diferentes edades llegar a un consenso sobre determinado tema puede ser un poco complicado

CONCLUSIONES

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