DESARROLLO DEL LENGUAJE VERBAL
Enviado por anvemol • 5 de Diciembre de 2017 • Apuntes • 832 Palabras (4 Páginas) • 108 Visitas
Desarrollo del Lenguaje Verbal
Andrea Verónica Molina Urbano
CC.: 59589668
María Fernanda Erazo Bolaños
CC.: 1088975977
Tutor
Mario Velásquez
Corporación Universitaria Iberoamericana
Programa de Pedagogía Infantil
Procesos Pedagógicos
La Unión Nariño
2017
DESARROLLO DEL LENGUAJE VERBAL
Las características progresivas del desarrollo del lenguaje verbal en los diferentes niveles de edad, se adscriben a las etapas del desarrollo integral del niño, encontrándose estrechamente asociado a los siguientes aspectos:
• Al proceso de maduración del sistema nervioso, tanto al central (SNC) como al periférico, correlacionándose sus cambios progresivos con el desarrollo motor en general y con el aparato fonador en particular.
• Al desarrollo cognoscitivo que comprende desde la discriminación perceptual del lenguaje hablado hasta la función de los procesos de simbolización y el pensamiento.
• Y, al desarrollo socioemocional, que es el resultado de la influencia del medio sociocultural, de las interacciones del niño y las influencias recíprocas.
En esta parte abordaremos el desarrollo normal del lenguaje verbal, cuyo proceso marcha correlativamente al desarrollo integral del niño. Se han identificado algunas etapas de la adquisición del lenguaje que cada niño debe atravesar para lograr un buen lenguaje, partiendo desde el balbuceo hasta las primeras palabras o frases. Este proceso suele ocurrir en un “tiempo esperado o deseado”.
No obstante, ese tiempo o edad específica en que un niño empieza a hablar puede variar dependiendo de muchos factores.
Uno de los más importantes es la audición, pero no el único, ya que influyen también otros muchos (sexo, ya que las niñas suelen desarrollar antes el lenguaje, capacidad cognitiva, desarrollo general del niño, entre otros.) y entre los más importantes está la estimulación que se le da al niño. De esta forma la familia cumple una función muy importante en la aparición y desarrollo del lenguaje verbal del niño.
Teniendo en cuenta estas consideraciones, la evolución lógica de la adquisición del lenguaje empieza desde el nacimiento y se divide en dos fases: la etapa pre-lingüística y la etapa lingüística.[pic 1]
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
ETAPAS | RANGO DE EDADES | CARACTERISTICAS |
PRELINGUISTICA Abarca desde el nacimiento hasta los 12 meses aproximadamente. Los niños empiezan a divertirse con la emisión de sonidos y a descubrir sus posibilidades. Es muy importante tener en cuenta la relación madre e hijo en esta etapa y las características individual es de cada niño | 0-3[pic 2] |
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4-7[pic 3] |
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8-12 [pic 4][pic 5] |
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LINGÜÍSTICA De manera orientativa a partir del año los niños empieza a pronunciar sus primeras palabras, surgirán las holofrases y el lenguaje combinatorio (habla telegráfica) para poco apoco ir ganando características del habla adulta.( 1-5) años [pic 6] | 12-18[pic 7] |
comprensiva
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18-24[pic 8] |
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2-3[pic 9] [pic 10] |
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3-4[pic 11] |
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4-5[pic 12] [pic 13] |
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Funciones de la labor docente en el desarrollo del lenguaje en el niño(a).
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