DIAGNOSTICO PREVIO DE CONOCIMIENTOS

Lección de Diagnóstico laboral

Programa de la unidad didáctica de Diagnóstico Laboral de 8.º de la FCP Preparado por M. Sc. Ronny Omar Molina Morán

VISIÓN GENERAL Y OBJETIVOS

Entrenar las habilidades y competencias cognitivas, emocionales y conductuales para aprender y desarrollar habilidades y competencias conceptuales, metodológicas y prácticas de la cátedra de Diagnóstico Laboral

CURRÍCULO EDUCATIVO

1. Integración de las cátedras de Psicología general, Metodología de la investigación, Diseño de proyectos, Fundamentos de Administración, Psicología del Trabajo y Psicología Organizacional.
2. La suma de este conocimiento adquirido permitirá una visión global de la cátedra de diagnóstico laboral

OBJETIVOS

1. Elaborar fichaje bibliográfico en excel y word como sustrato de información para construcción del nuevo conocimiento
2. Elaborar lluvia de ideas y ronda de ideas para listar los temas importantes que se utilizarán con sus respectivas definiciones conceptuales
3. Elaborar un mapa conceptual basado en la construcción del fichaje y las definiciones conceptuales.
4. Elaborar un ensayo con los recursos bibliográficos empleados en las actividades anteriores.

MATERIAL NECESARIO

1. Aprendizaje obtenido en la cátedra de Psicología general y Metodología de la

Investigación.

1. Aprendizaje obtenido en la cátedra de Fundamentos de Administración
2. Aprendizaje obtenido en la cátedra de Psicología del Trabajo y Psicología de la Organización

VERIFICACIÓN

Indica qué pasos se seguirán para comprobar si los alumnos han asimilado la materia

1. La originalidad de la definición personal de cada concepto.
2. Los elementos que emplea para la definición conceptual de cada constructo aprendido.

ACTIVIDAD

Escribir la definición conceptual personal que tenga acerca de:

Fundamentos de Administración.- Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de planificación, dirección y control para lograr las metas establecidas.

Objeto de estudio: El proceso de trabajar con y a través de otros para lograr metas organizacionales formales, para optimizar los recursos, y maximizar las ganancias, desde una visión empresarial en la toma de decisiones.

Psicología.- Para mí la psicología es la ciencia que estudia el funcionamiento de la mente y de la conducta de las personas ante una serie de estímulos o hechos, y todos aquellos factores que influyen en el desarrollo personal, social y educativo de las personas, así como aquellos trastornos o enfermedades relacionadas con el bienestar mental que afectan a la salud de las personas.

Objeto de estudio de la Psicología.- En la actualidad se podría decir que es el comportamiento de los seres humanos.

Psicología del Trabajo.- Como una construcción psicológica dinámica y multidimensional en la que se relacionan las creencias de los individuos, las experiencias en los entornos organizacionales y el valor que ellos mismos y sus equipos le dan al trabajo.

Objeto de estudio: Es estudiar los procesos psicológicos y conductuales de las personas en el contexto de una empresa.

Psicología organizacional.- Está ligada a la revolución industrial y al desarrollo y evolución de la gran industria, que aglutina a grupos de trabajadores, que realizan tareas que implican relaciones humanas, entre obreros, empleados, funcionarios y directivos; que en ocasiones demandan grandes cargas psicológicas.

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