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Desarrollo Humano


Enviado por   •  30 de Agosto de 2014  •  1.021 Palabras (5 Páginas)  •  189 Visitas

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Cada etapa del desarrollo humano

El ser humano pasa por diversas etapas a lo largo de su vida y cada etapa del desarrollo humano tiene unas características propias que la hacen única.

Sin embargo, no se puede decir con exactitud cuándo comienza y cuándo termina una etapa, ya que en el desarrollo humano influyen diversos factores como son los de origen biológico, los de origen social y los de origen cultural que hacen a cada persona única y diferente a las demás.

Las etapas del desarrollo humano se dividen en 6:

• La etapa Prenatal

• La etapa de la Infancia

• La etapa de la Niñez

• La etapa de la Adolescencia

• La etapa de la Adultez

• La etapa de la Vejez

La etapa Prenatal

• Va desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento.

• Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características físicas, como el color de pelo, el sexo, la estructura ósea, etc.

• A los 20 días aproximadamente su corazón empieza a latir y a las 10 semanas ya están presentes todos los órganos del cuerpo.

• En el nacimiento el bebé pesa normalmente de 2.5 kg a 4 kg y su corazón bombea 1140 kg de sangre al día.

Esta etapa es la base de todas las demás. Se está gestando el futuro de su personalidad y todo lo que pase dentro y fuera del viente va a dejar huella en su ser.

La etapa de la Infancia

• Va desde el nacimiento hasta los 6-7 años de edad.

• El bebé tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo

• Duerme la mayor parte del tiempo, momento en que los órganos se forman

• Aparecen los primeros actos reflejos (succión del pecho de la madre, contracción pupilar, reacción a sonidos fuertes...)

• Realiza movimientos espontáneos como retorcer el cuerpo y agitar brazos y piernas que van acompañados de reacciones emocionales de agitación y excitación

• A los 3 meses y medio ya puede coger un objeto perfectamente y alrededor de los 15 meses ya camina solo

• Comienza el desarrollo de la inteligencia

• Se hace más eficaz el aprendizaje ya que el cerebro tiene mucha plasticidad

• El juego y la fantasía juegan un papel predominante en esta etapa de ahí que al niño le gusten las fábulas, cuentos y leyendas

En esta etapa está muy presente el egocentrismo, esto es, todo gira en torno al "yo" del niño y no es capaz de distinguir entre su propio punto de vista y el de los demás

La etapa de la Niñez

• Va desde los 6-7 años hasta los 12 años aproximadamente

• Coincide con el ingreso del niño en la escuela lo que da pie al desarrollo de las funciones sociales, afectivas y cognitivas como la memoria y el razonamiento.

• Aflora la interioridad del niño

• El niño se vuelve más objetivo y no tan egocéntrico

• Es más firme en cuanto a sus emociones

• Es tremendamente imitativo, por lo que es esencial transmitirle un buen ejemplo

La etapa de la Adolescencia

• Comprende desde los 12 años aproximadamente hasta los 20 años

• Esta etapa es el puente de la niñez hasta la adultez y por ello implica muchos cambios

• Se produce una intensa actividad hormonal

• Primera menstruación para mujeres y primera eyaculación para hombres

• Aumento de estatura, aparición de senos y caderas, mayor fuerza muscular, cambio de voz...

• Hay una gran intensidad de emociones y sentimientos

• Cambios

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