Desnutricion Infantil
Enviado por rosario77777 • 30 de Junio de 2013 • 290 Palabras (2 Páginas) • 326 Visitas
Esta se origina por:
Dificultad por la ingestión
Digestión alterada
Absorción inadecuada
Utilización incorrecta
Excreción exagerada
Aumento del catabolismo
2. GRAVEDAD
a. Desnutrición leve:
Se caracteriza por tener pérdida de peso o no ganancia de este, son pocos activos, enfermizos, es el tipo de desnutrición más frecuente en hogares con necesidades básicas insatisfechas y más prevalente en los niños menores de dos años.
• Es cuando la cantidad y variedad de nutrimentos que el niño recibe son menores a sus requerimientos. Al inicio se caracteriza por la pérdida o no ganancia de peso.
b. Desnutrición moderada:
Un niño se caracteriza, físicamente, por tener un peso y una estatura menor a la que se espera para su edad, un desarrollo inadecuado de los músculos y una pubertad retardada; y psicológicamente por presentar alteración en el desarrollo del lenguaje, alteración del desarrollo motor y alteración en el desarrollo del comportamiento (irritabilidad, indiferencia u hostilidad).
• Cuando la falta de nutrimentos se prolonga y acentúa, la desnutrición se agudiza y fácilmente se asocia a procesos infecciosos, se manifiesta con mayor déficit de peso, detención del crecimiento, anorexia y mayor facilidad para contraer infecciones
c. Desnutrición severa:
El niño presenta trastornos circulatorios lesiones en la piel, sobre infectadas con bacterias u hongos, cabello seco quebradizo, uñas delgadas y frágiles, y pueden presentar anorexia, crecimiento del hígado y alteración en el ritmo de la deposiciones fecales, frecuencia cardiaca acelerada, frecuentes infecciones respiratoria, raquitismo, osteoporosis, escorbuto, debilidad muscular, anemia por falta de hierro y vitamina B12, anemia por falta de ácido fólico, anemia por falta de vitamina C o anemia por infecciones.
• Cuando la carencia acentuada de alimentos continua asociada a padecimientos infecciosos frecuentes, la anorexia se intensifica y la descompensación fisiológica del organismo llega a tal grado, que pone al niño en grave peligro de muerte.
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