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Dinámicas De Grupo


Enviado por   •  2 de Julio de 2014  •  359 Palabras (2 Páginas)  •  191 Visitas

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Dinámicas de Grupo

•Las Dinámicas para Grupos son una respuesta a la demanda social del uso más adecuado de los conocimientos sobre la conducta humana para fines didácticos. Las Dinámicas para Grupos son un buen medio para encadenar los conocimientos a la práctica.

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Caracteristicas

•Cada dinámica tiene su objetivo concreto. Por lo tanto las dinámicas, deben ser seleccionadas en función de los objetivos que se deseen alcanzar.

•Las dinámicas exigen un determinado tiempo para su realización. Que sea el tiempo necesario. Evitar los extremos, como la precipitación y el alargamiento.

•Al coordinador de la dinámica se le exige mucha creatividad y flexibilidad para adaptar o reformar, según las circunstancias una dinámica. También se le exige capacidad para crear nuevas dinámicas.

•El coordinador ha de explicar claramente la dinámica que se va a utilizar, teniendo en cuenta que las instrucciones deben reducirse al mínimo. Si se explica demasiado una dinámica puede perder su fuerza y su mensaje.

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Propósitos

•Las dinámicas de grupos en el ámbito educativo son muy importantes ya que aportan beneficios emocionales y psicosociales en el individuo o en el grupo

•El propósito de las Dinámicas para Grupos es apoyar a los Capacitadores e instructores para que mejoren la calidad de sus procesos dirigidos a lograr un aprendizaje significativo.

•Para crear confianza y lograr un buen clima de interrelaciones entre los miembros del grupo (equilibrio socio-emocional)

•Para establecer la cooperación, haciendo saber a los miembros del grupo el valor del trabajo en equipo.

•Para la etapa de eficiencia, es decir, para lograr mayor productividad en el logro de los objetivos propuestos.

•Su propósito básico va más allá de los conocimientos técnicos que se requieren enseñar, además de facilitar su proceso de aprendizaje

•provocar estados emocionales positivos y un dinamismo que ayuda a desarrollar en el capacitando un estado físico y mental más adecuado para el aprendizaje. Por otro lado, estimula la sociabilización y creatividad.

Funciones

• estructurar, organizar , realizar las tareas y tomar decisiones.

• motivar a la tarea, e interesar al grupo en el trabajo que han de realizar.

• resolver situaciones de conflicto,

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