EMBARAZOS ADOLECENTES

EMBARAZO ADOLECENTE EN EL MUNICIPIO DE LLALLAGUA

INTRODUCCIÓN.-

El presente trabajo realizado se ve por la necesidad de que en nuestro municipio de Llallagua se está viendo embarazos en adolescentes que aun cursan la secundaria, volviéndose en una problemática ya que las adolescentes aun no tienen conocimientos sobre los factores de riesgo que esta se presenta el embarazo en adolescentes es un problema de salud pública no solo asociado a los trastornos orgánicos propios de la adolescencia materna, sino porque están implicados a factores socioculturales y económicos que comprometen el binomio madre e hijo, como la adolescencia es una etapa en el cual ocurren un conjunto de cambios fisiológicos sociales y emocionales es necesario mencionar que adolescentes se observa mayor riesgo de aborto y entre otros.

Las causas del embarazo en la adolescencia son discutibles, de gran carga emocional en los adolescentes, se deben examinar muchos factores, además de la causa obvia que es que los adolescentes mantienen relaciones sexuales sin las medidas de anticoncepción adecuadas. Como no hay ninguna anticoncepción efectiva al 100 %, la abstinencia es la manera más segura para prevenir el embarazo.

En muchos adolescentes lo que hacen sin métodos efectivos de anticoncepción, es un tema de suma importancia en nuestra sociedad, los adolescentes de hoy en día crecen rodeados de una cultura donde compañeros, televisión, cine, música, y revistas transmiten frecuentemente mensajes manifiestos o secretos en los cuales las relaciones sexuales sin estar casados, especialmente aquellas que involucran a adolescentes, son comunes aceptadas y a veces esperadas.

Normalmente no se ofrece en el hogar, el colegio o la sociedad educación sobre el comportamiento sexual responsable e información clara específica sobre las consecuencias del intercambio sexual (incluyendo el embarazo, enfermedades de transmisión sexual y efectos psico-sociales). Por lo tanto, gran parte de la "educación sexual" que los adolescentes reciben viene a través de filtros desinformados o compañeros sin conocimiento sobre estos temas.

JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo de investigación está motivado por la inquietud debido al incremento de embarazos en adolescentes a temprana edad y como contribuir a promover una disminución de embarazos a través de acciones de prevención y promoción.

En la actualidad, en el municipio de Llallagua se ve considerablemente los embarazos en adolescentes que cursan aun la secundaria, razón por la cual se analizara la causa que esta tiene y como afecta este proceso a la adolescente en el aspecto psicológico y como repercute en nuestro medio.

Una de las causas de alta tasa de embarazos adolescentes es el poco conocimiento sobre anticoncepción y la mala información.

1.- OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar las características psicosociales de las adolescentes embarazadas del municipio de llallagua?

1.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Identificar a estudiantes embarazadas en el municipio de llallagua

• Identificar la edad de adolescentes embarazadas en el municipio de llallagua

• Estudiar los casos de estudiantes embarazadas en el municipio de llallagua

• Identificar el número de adolescente que mantiene un noviazgo en la adolescencia

• Identificar el número de estudiantes que mantienen relaciones sexuales en la adolescencia

• Ver si las adolescentes tienen conocimiento sobre el parto y sus posibles complicaciones.

• Identificar si las adolescentes cuentan con el apoyo de sus padres.

• Identificar el número de estudiantes que piensan en abortar

• Identificar la actitud de las adolescentes frente a un embarazo en esta edad

• Encuestar a estudiantes embarazadas en el municipio de llallagua

2.- MARCO TEÓRICO

2.1 Adolescencia

La adolescencia es un periodo vital de transición entre la infancia y la edad adulta. Es periodo del desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y posiciones médicas, científicas y psicológicas pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años y su finalización a los 19 a 20 años de edad.

En el área cognitiva el adolescente debe ser capaz de "examinar los propios pensamientos, formular hipótesis, diferenciar lo posible de los probable y planificar”. En el área afectivo-social el adolescente debe lograr un desprendimiento de su núcleo familiar, alcanzar la autonomía y, además, dirigir y controlar su conducta de acuerdo a su propia escala de valores. La autoestima en esta etapa es central, ya que el adolescente muestra una extraordinaria sensibilidad en relación con el concepto de sí mismo. Otra de las tareas en esta área es la de "alcanzar la identidad sexual y búsqueda de pareja, cuya elección le llevará a constituir su núcleo familiar en etapas posteriores 2

2.2 FACTORES DE INICIO DE ACTIVIDAD SEXUAL

Por largo tiempo se ha polemizado respecto al significado de la actividad sexual durante la adolescencia

¿Es una conducta esperada o normativa en esta etapa del desarrollo?

¿Es una conducta transitoria de esta etapa del desarrollo?

¿Es una conducta de riesgo?

Este es un tema socialmente controvertido y polémico en la psicología . Las tres situaciones pueden ser verdaderas, dependiendo del tipo de actividad sexual y la madurez de los individuos involucrados. Idealmente las relacione sexuales deben ocurrir en el contexto de una relación de pareja, con capacidad de intimar y emocionalmente madura. Esta situación no se adquiere antes del final de la adolescencia o aun más tarde.

Factores que determinan el inicio de la actividad sexual. Según la percepción de los adolescentes.

- Presión de padres

- Curiosidad

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