ENTREVISTA PSICOLOGO EDUCATIVO

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FORMATO ENTREVISTA A UN PSICÓLOGO EDUCATIVO

1. Datos generales:

Nombres y Apellidos: Gilmar Rodriguez Jiroz

Edad: 25

Profesión: Psicólogo Educativo

Institución Educativa donde labora: Academia “Cielo”

Años de experiencia profesional: 4 años

Fecha de la entrevista: 17-04- 2022

1. Preguntas:

1. ¿Por qué eligió la profesión de psicología?

Porque siempre me intereso saber que es lo que están pensando las personas, el porqué de ciertos comportamientos, tanto en mi familia como amistades y asimismo en mí.

1. ¿Por qué decidió desempeñarse en el área educativa?

La educación en nuestro país tiene bajo desempeño muy aparte que es limitada, hay tantos problemas mentales, emocionales cosas que le pasa al niño u adolescente y en el colegio y estudio se ve reflejado, uno de los principales motivos es ayudar a cambiar todo ello que puede ser imposible sobre todo sé que se logrará con la compañía de la familia.

                     3 ¿Para usted, ¿qué es la Psicología educativa?

Es una rama importante de la psicología que permite buscar estrategias para el desempeño del alumno.

1. ¿Cuál es la diferencia de la labor del psicólogo escolar y la psicopedagogía?

Es mínima, la psicopedagogía se enfoca más en dictar clases y brindar temas del curso de psicología, en cambio en el ámbito escolar se busca estrategias para elevar su rendimiento tanto en el colegio, academias y/o universidades con evaluaciones para la autoestima, y así tenga resiliencia con esta etapa de su vida, ya sea en los distintos centros educativos.

1. ¿Qué funciones desempeña el psicólogo educativo?

Su función es analizar cada caso que presenta el alumno, porque hay algunos donde su aprendizaje es mucho más rápido que otros, ya sea con variables para que su rendimiento mejore o con terapias para su baja autoestima mejore.

1. ¿Qué tipos de talleres y programas preventivos se realizan en el campo educacional en los tres niveles educativos?

En inicial no he desempeñado, pero el tema del lenguaje y su evolución en los infantes se toca en esa etapa.

En primaria, el tema de la familia y como se adapta a la convivencia en el tema de su salón, como los objetos que debe relacionar para que responda y su aspecto lógico matemático.

En secundaria, se ve el nivel abstracto, como va su desempeño académico formal en áreas de letras y matemática con otros cursos, en el aspecto emocional; se va buscando su identidad y busca ser reconocido y aceptado en la sociedad.

1. ¿Cómo se visualiza a la psicología educativa hoy en día dada la coyuntura que vivimos en la actualidad?

Ha ocasionado un reajuste y analices en la educación, en el colegio era más fácil  que el profesor vaya a las aula y tenía una relación más cercana, pero cuando llego la pandemia,  donde los problemas aumentaron más porque ya no se tenía la cercanía del psicólogo, pero poco a poco pudimos ir con la ayuda de la creatividad hacer citas  virtuales.

1. ¿Qué satisfacciones cree le ha dejado su profesión y por qué?

Muchas, en lo corto que he tenido enseñando en los colegios me ha quedado con satisfacción de haber podido ayudar a los alumnos que no han podido avanzar con sus proyectos y buscar la manera en que mejoren.

Agradecemos mucho su colaboración a las respuestas de este cuestionario.

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