Economía De Fihas
IreneSeguraSoler30 de Diciembre de 2013
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ECONOMÍA DE FICHAS
1. Contexto
2. Definición Objetivos (conductas o metas a alcanzar)
3. Equivalencia fichas-conductas
4. Procedimiento de entrega de fichas.
5. Establecer refuerzos (Rfs)
6. Equivalencia fichas-refuerzos.
7. Procedimiento de entrega de refuerzos.
1. Se procede a elaborar una economía de fichas para una familia con un niño de 6 años desordenado y caprichoso con la alimentación.
2. Se establecen dos conductas meta:
- Recoger juguetes después de jugar
- Comerse toda la comida.
3. Fichas: gomets puestos en un tablón en la habitación del niño de manera que éste puede observarla.
Los gomets en forma de estrella corresponden a la comida
Las caras sonrientes corresponden a los juguetes.
Equivalencia fichas-conductas:
- Cada vez que el niño como bien se le premiará con 3 estrellas.
- Cada vez que el niño recoge los juguetes se le premiará con 1 cara sonriente.
4. Procedimiento de entrega de fichas: Madre/padre entregará las fichas al niño nada más terminar la conducta y éste tendrá que ir a pegar los gomets en su respetivo tablón, así el niño participará y potenciará su motivación.
5.
6.
Refuerzos y equivalencia fichas-refuerzo.
REFUERZOS DE COMIDA:
- Chuches o postre = 3 ESTRELLAS (refuerzo diario)
(refuerzo semanal)
- Ir a la panadería con su madre y elegir la merienda deseada=9 ESTRELLAS
- Puede irse a dormir una hora más tarde de lo habitual = 18 ESTRELLAS
- Hacer palomitas y ver una película en casa=24 ESTRELLAS
- Elegir un restaurante donde comer el sábado =30 ESTRELLAS
- Ir a Adventure Park (parque de bolas) con algún amigo =36 ESTRELLAS
- Ir al parque de atracciones=40 ESTRELLAS
REFUERZO DE JUGUETES:
- 1 hora jugando a la play= 3 CARITAS (refuerzo semanal)
(Refuerzo mensual):
- Jugar al futbol con su padre en el jardín= 7 CARITAS
-Ir al parque= 11 CARITAS
-Ir al cine= 15 CARITAS
- Excursión en bici= 18 CARITAS
-Invitar a un amigo a dormir a casa el fin de semana=20 CARITAS
-Compra de un juguete o videojuego= 25 CARITAS
7. El procedimiento de entrega de refuerzos seria individual para las dos conductas, por un lado los refuerzos para los juguetes y por otro lado los de la comida.
En el caso de la comida se hará un recuento diario para ver si el niño ha conseguido comer 1 vez bien (el mínimo ya que es el principio del programa) y si es así se le premiará con una chuche o un postre. Posteriormente, y conservando las fichas ya canjeadas diariamente, se hará un recuento semanal (cada sábado) y según sus fichas el niño elegirá el refuerzo deseado y posible (tabla de refuerzos citada anteriormente), con la posibilidad de ejecutar sus premios durante el fin de semana.
Las fichas que sobren tras canjear su premio se perderán y empezará el recuento desde cero a la semana siguiente.
En el caso de los juguetes se hará un recuento semanal (cada domingo) por lo que se premiará al niño por haber recogido los juguetes al menos tres veces durante la semana con una hora de play station. A parte al cabo del mes se volverá a hacer el recuento teniendo en cuenta las fichas canjeadas semanalmente y se premiará según la lista de refuerzos para los juguetes citada anteriormente. El niño con las fichas que tenga podrá escoger entre los premios posibles.
Las fichas que sobren tras canjear su premio se perderán y empezará el recuento desde cero al mes siguiente.
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