Educacion
Enviado por alekhin • 3 de Octubre de 2013 • 613 Palabras (3 Páginas) • 179 Visitas
Acreditación de calidad para colegios
Para impulsar la mejora permanente y el logro de la formación integral de todos los estudiantes del país, el Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica (Ipeba) presentará una propuesta de evaluación y acreditación de colegios públicos y privados.
El modelo de acreditación propuesto, plantea estándares e indicadores para orientar a las escuelas a brindar un servicio educativo con calidad y equidad.
Esta presentación se da a propósito de los cambios positivos en el sector educativo y los desafíos que recoge el Informe de Progreso de la Educación en el Perú 2010, elaborado por PREAL. El plan ?Modelo de Evaluación y Acreditación de Instituciones de Educación Básica Regular? , será presentado en el II Foro Nacional ?Calidad Educativa con Equidad? , con la participación de reconocidos especialistas nacionales e internacionales.
Tambián se abordarán los retos de la implementación de estándares de aprendizaje en un país con alumnos de diversas culturas, desde la experiencia de Estados Unidos, a cargo de la Directora del Programa de Desarrollo Profesional de West Ed. San Francisco-California, Aída Walqui. Además, se analizará el aporte de la formación tácnico-productiva para el desarrollo de las regiones de nuestro país.
Transmisión vía Internet
El II Foro Nacional ?Calidad Educativa con Equidad? será transmitido en vivo, vía internet, a travás de la página web del Ipeba y tendrá la opción del envío de preguntas vía chat.
El Ipeba es una institución pública autónoma que tiene como encargo impulsar la acreditación de los colegios públicos y privados a nivel nacional, así como su mejora permanente.
MEJORA DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN DE ESCUELAS
¿Cómo es una escuela de calidad?Es aquella que tiene la capacidad de lograr que todos sus estudiantes aprendan lo esperable para su grado y desarrollo integral. Asimismo, tiene la capacidad de motivar y fortalecer a las personas que trabajan en ella para que puedan cumplir su rol.
* Recordemos que la escuela la conforman los docentes, directores, estudiantes, padres de familia, personal administrativo y de apoyo, así como otras instituciones de la comunidad con las que la escuela se relaciona. Cada quien, desde su rol, aporta a que los estudiantes aprendan.
¿Qué es la acreditación? Es un proceso de evaluación VOLUNTARIO que permitirá a las escuelas demostrar públicamente que han consolidado sus capacidades de lograr y mantener los estándares propuestos. Así como consolidar una relación de CONFIANZA entre las escuelas y la sociedad, en la que la escuela asume su compromiso de mejorar permanentemente.
¿Qué hace el IPEBA?El IPEBA promueve la autoevaluación
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