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Educación


Enviado por   •  22 de Octubre de 2014  •  565 Palabras (3 Páginas)  •  166 Visitas

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a) La educación, fenómeno humano: Se expone el caso de la niña salvaje moderna que es un ejemplo claro de las consecuencias que pueden darse cuando el recién nacido no tiene interacción adecuada con la sociedad, es decir con los cuidadores primarios, quienes son los responsables de ayudarlo en su desarrollo, lo cual significa que el ser humano a pesar de que físicamente nace completo y con una dotación genética, aún le falta mucho ”para convertirse en un humano completo” Delval 2000, 13. (narrar la vida de Genie)

Qué le faltó a Genie? obviamente la transmisión cultural también llamada “memes” Dawkins 1976, como los cuidados primarios, ya que “lo característico de nuestra especie es que aprendemos de los otros” y esto es lo que nos hace superiores a las demás especies animales, también la capacidad de enseñar pues tenemos la exclusividad para valernos de la educación sistematizada y así generar la cultura.

b) Aprendizaje y cultura: Existen diferencias en la transmisión de información genética y cultural, es decir, en la genética, los cambios casi siempre son lentos, se transmite en forma limitada ya que es mediante el proceso de reproducción y es natural e independiente; la transmisión cultural es ilimitada, sus cambios son rápidos y se realiza gracias a que “existen genes que la hacen posible pero solo proporcionan esa posibilidad y no la garantía absoluta” Delval 2000 p. 17, lo que la hace indispensable en la evolución de la especie humana, puesto que esta garantía se da precisamente mediante la transmisión cultural, es decir, las instituciones primarias son las encargadas de despertar en los infantes todas las características innatas con las que han sido dotados naturalmente como interés y gusto por aprender a través de todos los sentidos, ya que de no ser habilitadas en el tiempo preciso, tienden a atrofiarse. A este respecto se presenta el caso del niño Joseph (narrar caso) Con este ejemplo queda claro que la transmisión cultural no substituye a la genética, pero si la complementa siempre y cuando exista la interacción adecuada entre ambas; porque como bien puede apreciarse en el proceso enseñanza-aprendizaje en las demás especies se realiza de manera normal, tal vez porque en la institución primaria que es la encargada de transmitir la información, no existen grandes cambios en su interacción; pero en los seres humanos debido al trabajo y otras actividades, se alejan de los pequeños la mayor parte del tiempo dejando la responsabilidad de los cuidados primarios en otras personas.

c) El mayor invento de la humanidad: Por qué el ser humano que es el único dotado con la capacidad de enseñar sistemáticamente y haber inventado la educación, sigue sin encontrar una solución al problema educativo, a pesar de ser básico en la vida de todo ser humano y de la sociedad?; se han realizado un sinnúmero de reformas y cambios, pero ninguno

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