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Ejemplo de evaluación de Raven para adultos


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2015  •  Prácticas o problemas  •  321 Palabras (2 Páginas)  •  387 Visitas

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UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I

 

REPORTE DE EVALUACION

  1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN.

Nombre: Angélica

Sexo: Femenino

Edad: 22 años

Fecha de nacimiento: 03/10/1992

Escolaridad: Nivel superior

Estado civil: Soltera

Ocupación: Estudiante

Fecha de aplicación: 24/10/2015

Evaluador: Gabriela Ramírez Jarquin

  1. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN.

La chica quiere saber su diagnóstico  de inteligencia y afirma que se le facilita distinguir complementos de figuras.

  1. DESCRIPCIÓN DEL PACIENTE Y CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN.

Mujer de contextura delgada, estatura media, tez morena, cabello negro, ojos  negros, boca pequeña. Vestía pantalón de mezclilla negro, playera rosa y calzado deportivo negro. Presenta un aseo y cuidado personal adecuado,   aparenta su edad cronológica. Se en la realización de las dos escalas, su ejecución fue rápida e inteligente, en todo momento se mostró dispuesta e interesada en la prueba ya que no se le tuvieron que repetir las instrucciones. Su postura es recta al momento de sentarse, su expresión facial se mostraba segura, durante la aplicación de la prueba se mostró intuitiva y concentrada.

 

  1. TÉCNICAS EMPLEADAS.

TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN

ESCALA GENERAL Y AVANZADA

  1. RESULTADOS CUANTITATIVOS

Escala general: En cuanto al puntaje de 51, el diagnóstico corresponde a superior al término medio.

Escala avanzada: En cuanto al puntaje de 31, el diagnóstico corresponde a superior.

  1. INTERPRETACIÓN DE LAS TÉCNICAS EMPLEADAS.

            Escala general: El puntaje de 51, se ubica en el percentil 75, que corresponde a  el rango II que se encuentra por arriba de la media.

Escala avanzada: El puntaje de 31, el diagnóstico corresponde a superior, se ubica en el percentil 95, que corresponde al rango que se encuentra por arriba de la media.

  1.  MPRESIÓN DIAGNÓSTICA

Se comprobó en las dos escalas que si tiene facilidad para percibir los complementos de figuras y perspectiva para distinguir figuras.

  1. SUGERENCIAS

Debido a la facilidad y rapidez con la que Angélica resolvió las dos escalas, se recomienda continuar con más pruebas para medir inteligencia.

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