Ejercitacion De Lengua

RESUMEN DE LENGUA

LITERATURA

CUENTO FANTÁSTICO:

Incorpora elementos de la realidad cotidiana (ejemplo una niña enferma y su tristeza por no poder asistir a la fiesta que se da en su casa). Pero los presenta de manera asombrosa, es decir se presentan de manera que no es posible explicarlo usando la razón, HECHOS INEXPLICABLES. Que irrumpen en lo cotidiano.

En los cuentos fantásticos aparecen descripciones con características propias de este tipo de relato:

 ESPACIO: Cuando se describe al lugar donde suceden los hechos, se incorporan elementos que adornan las acciones cotidianas con elementos que dan un clima irreal.

Ejemplo: Así es que en el cuento El fantasma, se describe el chisporroteo del fuego, que iluminaba la habitación y que proyectaba sombras negras en el techo.

 LOS PERSONAJES: La caracterización de los personajes se describe a partir de lo que hacen (de las acciones), o a través de lo que dicen o piensan.

Ejemplo: Así es que por ejemplo en el cuento sabemos que la niña está triste, que siente miedo, que hace esfuerzos por no lagrimear. Y que se repite a sí misma varias veces, que no la asustarán.

En general los cuentos fantásticos, narran hechos que coincidirían con las características de un cuento realista, pero de repente sucede algo sobrenatural, que descoloca al lector. Para ello se utilizan una serie de recursos:

1. Aparición de seres cuya existencia es inexplicable.(extraña figura que aparece junto a la cama de la niña)

2. Los objetos cobran vida ( vestidos que aprisionan o artefactos que se revelan)

3. Se repiten los estados, acciones, personajes y situaciones. (ej. La aparición de dobles)

ANÁLISIS SINTÁCTICO

MODIFICADORES DEL SUSTANTIVO

Modificador directo

Un sustantivo puede estar acompañado de un modificador directo, que puede ser un artículo (el/la/los/las) ó un adjetivo (colorida/brillante/gris/floreada)

Ejemplo: La casa colorida, está cerca de mi casa.

Modificador indirecto

A veces el adjetivo que funciona como modificador no alcanza para expresar lo que pensamos , es entonces cuando debemos utilizar un modificador que expanda (extienda) al núcleo.

Como no se una al núcleo directamente, sino por medio de una preposición, que es un nexo preposicional (preposición: a, ante, por, con, sin, en), lo llamamos modificador indirecto.

Ejemplo: La casa de colores, está cerca de mi casa.

Modificador indirecto comparativo

Cuando el modificador indirecto se relaciona con el núcleo por semejanza y está formado por un NEXO COMPARATIVO (como, cual), es un MODIFICADOR INDIRECTO COMPARATIVO (MIC)

Ejemplo: La manta como la sábana cayó sobre la alfombra.

PREPOSICIONES

La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Las preposiciones son:

a, ante, bajo, con,

de, desde, durante,

en, entre, excepto,

hacia, hasta, mediante,

para, por, salvo, según,

sin, sobre , tras.

ORTOGRAFÍA

Palabras que se escriben con B

El pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar y del verbo ir.

Ejemplos: Cantabas, bailabas, estudiábamos, ordenaban, hablabais, miraban, caminabas, apuntaba, iba, ibas, íbamos, ibais, iban.

Los prefijos bi- bis- biz- que significan dos o dos veces.

Ejemplos: Bimotor (dos motores), bimestre (dos meses), bisectriz (dos partes iguales), bisabuelo (dos

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