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El hombre y su obra.


Enviado por   •  1 de Julio de 2016  •  Biografías  •  351 Palabras (2 Páginas)  •  130 Visitas

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EL HOMBRE Y SU OBRA

Rafael Ramírez nació en Las Vigas, pueblo pequeño y cercano a Perote y Xalapa, fue bautizado como Jesús Silvestre Rafael de Jesús pero registrado bajo el solo nombre de Rafael. Sus padres originarios de la misma localidad fueron Francisco Javier Ramírez y Pascuala Castañeda. Su infancia y juventud se desarrolló durante la época del porfirista,  realizó sus estudios de educación básica en su pueblo natal y en Xalapa ingresó a la Escuela Normal del Estado en donde obtuvo el título de profesor, construyó los cimientos como en la teoría y en la práctica de la escuela rural mexicana.

Para 1976 funcionaban 42011 escuelas rurales las cuales eran atendidas por 78000 maestros normalistas y 14095 maestros bilingües.

En 1915 escribe el libro “La escuela industrial” en la que compara la enseñanza técnica de México con la educación de Estados Unidos y Europa así como también propone innovaciones para para mejorar la educación.

La reforma educativa que crea José Vasconcelos le brinda la oportunidad al profesor Rafael Ramírez de transferir en ambientes rurales su experiencia sobre su técnica de la dcencia en pequeñas industrias formando parte de la primera misión cultural en el año de 1923 en Zacualtipán dando a conocer la escuela rural por el nombre de casa del pueblo.

Teniendo como punto principal de trabajo la enseñanza rural crea multitud de libros, guías, folletos, conferencias etc. Así como también se introduce en la doctrina que fundamenta la enseñanza del campesino.  Por si no fuera poco también encabezó El Departamento de Escuelas Rurales e Incorporación Cultural e Indígena asesorando a quienes tienen la responsabilidad de la administración escolar.

En los años veinte y treinta la escuela rural se convirtió en la herramienta más eficaz que logra la transformación campesina mejorando aspectos tales como la salud, los recursos, el conocimiento y a dignidad de las poblaciones.

La creación de tal agencia innovadora de la enseñanza rural tuvo gran influencia en la transformación social de los pueblos brindando enseñanza a los niños, adultos, mujeres y hombres del pueblo promoviendo un cambio revolucionario mejorando la política y enlace del campo y la ciudad.

     

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