Ensayo Procesos Cognitivos

El tema de este ensayo, es sobre todo lo aprendido durante este primer parcial de la materia de Procesos Cognitivos en la carrera de psicología impartida por el maestro Joaquin.

Al inicio de la materia principalmente hablamos de la definición correcta de lo que es proceso cognitivo.Dejando en claro que cuando hablamos de procesos es sobre etapas, fases o procedimientos en el tiempo, Y lo cognitivo se refiere a todo lo que está relacionado al conocimiento o a conocer. Entonces podemos decir que los procesos cognitivos, son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.

También aprendi que dentro de los procesos cognitivos hay dos tipos;

Procesos cognitivos simples o inferiores: que son aquellas funciones mentales que son naturales del comportamiento como resistencia en respuesta al ambiente. Dentro de estas funciones mentales simples son:

- La sensación es el efecto inmediato de los estímulos en el organismo.

- La Percepción es la interpretación de la información que provee el ambiente, interpretación del estímulo como objeto significativo.

- La atención es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales.

- La concentración es el aumento de la atención sobre un estímulo en un espacio de tiempo determinado, por lo tanto, no son procesos diferentes.

- La memoria es la facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado, dejando la experiencia.

Los procesos mentales complejos o superiores: Son aquellos que se desarrollan como habilidades, algo ya aprendido.

- El pensamiento es aquello que es traído a la existencia a través de la actividad intelectual.

- El lenguaje puede definirse como un sistema de comunicación. El lenguaje nos permite comunicar nuestro pensamiento, nuestras ideas.

- La inteligencia hace referencia a quien sabe escoger: la inteligencia permite seleccionar las mejores opciones para solucionar una cuestión. La inteligencia se adquiere y se construye.

- Los procesos mentales complejos son actividades mayormente de los lóbulos frontales hablando del cerebro. Ahí se producen las decisiones, planificación, pensamiento, experiencia, aprendizaje abstracto.

También dentro de la materia hablamos sobre las 4 etapas de Piaget ya que son las etapas del desarrollo desde niños. Ya que desde el nacimiento vamos adquiriendo conocimientos, quizá la maduración nos va enseñando de diferentes formas, pero siempre encontramos una manera de adquirir conocimiento aun siendo unos bebes.

- Sensoriomotriz (de 0-2 años)

- Preoperacional (de 2-5 años)

- Operaciones concretas (de 5-7 años)

- Operaciones formales (de 7-12 años)

En cada uno de estas etapas se habla de la evolución del humano y este se realiza en un proceso lento. se habla de cómo el ser humano logra aprender a través de etapas y métodos, todas las cosas que necesita saber para comenzar a valerse por sí mismo. Y ya no tanto de sus papas. Y como en estos métodos influye mucho la sociedad.

Llevamos de tarea investigar sobre nuestros sentidos, ya con mediante ellos es como recibimos la información ya sea externamente o internamiente.

La vista nos permite ver y relacionarnos.

El oído nos permite percibir sonidos

El olfato nos permite conocer e identificar olores

El tacto nos permite el contacto. el frio, el calor, el contaco y el dolor es lo mas fácil que el tacto puede percibir.

El gusto nos permite registrar sabores, el 80% de nuestro sentido del gusto tiene que ver con nuestro sentido del olfato.

Los sentidos nos proporcionan la información vital que nos permite relacionarnos con el mundo que nos rodea de manera segura e independiente.

Mientras estuvimos leyendo el libro de procesos psicológicos básicos de Santiago

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