Epistemologia Freudiana

En las líneas siguientes se encuentran los temas correspondientes a la unidad siguiente la cual en su gran mayoría habla sobre algunos conflictos de la epistemología, pero para comprender un poco mejor es necesario recordar su principal objetivo el cual es abordar la investigación científica así como su producto de conocimiento científico, por lo que reflexiona sobre el método científico.

Una vez retomando el concepto de epistemología , es importante mencionar que los problemas actuales están divididos en dos grupos , el primero de carácter general y el segundo de carácter especifico en donde el primer grupo es la relación que tiene la epistemología con las demás ciencias , así como la clasificación de estas , el segundo está relacionado con las ciencias formales como las matemáticas en el cual se centra el cuestionamiento sobre las nociones comunes entre las ciencias por lo que es una parte muy importante de analizar , pues algunos términos son utilizados en otras ciencias y el análisis que se debe hacer, es si se refieren a lo mismo o ¿no? Y entonces como deben ser utilizados.

Y así es como fundamentalmente los problemas de la epistemología son las preguntas constantes sobre las ciencias y su contenido, su división en las que se encuentras así como la pertenecía a esta categorización e incluso su concepción como ciencia, siempre reflexionando sobre los métodos científicos comprobables de estas.

Por lo que hablar de Karl Popper en estos problemas es indispensable así como comprender sus concepciones al igual que las de Jean Piaget ya que cada uno muestra una opinión contraria del otro.

Muy en su postura crítica, Popper dice que la epistemología se encarga de la validez del conocimiento sin tomar relevancia en como el sujeto obtiene el conocimiento, también nos dice que la epistemología tiene un carácter lógico, según Popper , normativo y filosófico mientras que para piaget debe ser de carácter fundamental científico por lo cual , teórico empírico y metodológico y practico.

Esencialmente estos puntos en donde disciernen uno del otro pero aún cuando no se toma a uno de los dos como quien tiene razón o es más acertado en sus concepciones de la epistemología , hay personas que se catalogan como poperianos y ellos defienden este punto de vista sobre la epistemología , mientras que los que defienden los puntos de peaget se catalogan piagetanos , y sin lugar a duda son temas y puntos de vista que aun que son diferentes las dos tienen algo común que es de interés por el conocimiento y las bases de la epistemología aun que es mas objetivo de Popper , aun q también la aportación de Piaget no es del todo equivocada para mí ya que para que exista el conocimiento tendría que existir un sujeto para q pueda aportar el conocimiento, ya que como el mismo Popper lo decía eso es lo que nos diferencia de los animales obviamente sus concepciones son extremadamente importantes ya que su enfoque es el más valido hasta el momento ya que requiere de una comprobación para todo no fiándose de los sentidos por lo que su teoría de los tres mundos es muy interesante que como tal comprende al mundo físico (material ), el mundo de los procesos mentales (vivencias y grado de compresión) y el mundo de la suma total de los productos abstractos ( herramientas , libros etc.) por lo que se entiende que para él no hay mas realidad o verdad que la que puede comprobar pero sin embargo este conocimiento que se cree tener comprobando mediante las ciencias puede ir cambiando , avanzando y siendo modificado por lo q todo sigue cambiando.

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