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Epistemologia


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2013  •  889 Palabras (4 Páginas)  •  234 Visitas

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PRESENTACION

Para el buen desarrollo de las actividades académicas se hace necesario empezar por realizar un reconocimiento general de la materia a tratar, es decir del contenido en general, de las herramientas a emplear y de la forma de abordar y evaluar cada tema, además de las personas o actores con los que constantemente estaremos en contacto.

De allí depende la importancia de hacer un completo reconocimiento y de llevar una buena interacción con los compañeros y tutores, ya que ello marcara el buen desarrollo de la cátedra.

En este reconocimiento se pretende abordar los temas del protocolo académico e iniciar la interacción con nuestros compañeros de grupo a fin de dar inicio al desarrollo adecuado de las unidades didácticas.

De acuerdo a lo anterior, y al proceso de desarrollo de la asignatura, tendremos la oportunidad de entrarnos en materia, apresando conocimientos y contextualizándonos en temas de profundidad que rodean a los inicios de los pensamientos del ser humano, como individuo multifacético e interdisciplinario, que desde lo más remoto, comienza a indagar del porqué de su ser y del porqué de las cosas que se encuentran rodeándolo en todo su entorno.

La temática es de gran relevancia para entender un poco, de las múltiples posturas de quienes dieron origen a lo que hoy llamamos, ciencia, conocimiento y filosofía.

El desarrollo de la actividad, se basa en valores de cumplimiento y responsabilidad, siendo expectante al aprendizaje y crecimiento personal, percibiendo que es un tema de buen grado de exigencia y compromiso. Se visualiza siempre llevar a buen término esta asignatura.

REFLEXIÓN

El raciocinio, es la característica que nos pone en un escalón superior a infinidad de especies en este mundo, y haciendo uso de esa virtud, nos encontramos con diversidad de maneras de pensar, actuar o de asimilar los eventos que ocasionamos por nuestra obra, o que simplemente pasan en el entorno que nos rodea. Como individuo participe y de este mundo, me hago dos interrogantes, ¿hasta dónde podrá llegar nuestra especie? Y ¿cuál será la verdad de las cosas?.

Cada ser humano creo que consolida su existir y la manera en que lo quiere vivir, solo nos queda seguir aprendiendo, y ser conscientes que todo es volátil y nada está exento a dejar de ser lo que es.

1. PRIMERA PARTE.

1.1. Que es lo que más me llamó la atención del protocolo del curso.

En esencia, me logra llamar la atención dentro del contenido del protocolo del curso, la manera en que se presenta la información, donde resalto el esfuerzo de hacer lo más entendible posible, una temática de un alto grado de exigencia para su empoderamiento, por el sinnúmero de conceptos y posturas que la misma asignatura desprende por naturaleza.

El protocolo, se sitúa como un abrebocas o marco general de toda la temática que se pretende estudiar dentro del proceso del curso, empezando por un tema interesante, que tiene que ver con los cimientos de los pensamientos, la estructuración de ámbitos de aprendizajes, de áreas de saberes y conocimientos, tratando de dar forma a nuestra objetivo real, conocer en que consiste, como se manifiesta en el entorno, cual es la finalidad, y donde quiere llegar eso que se denomina Epistemología.

1.2. Que le

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