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Estimulacion Temprana


Enviado por   •  15 de Junio de 2013  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  428 Visitas

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Objetivo: comprender en la práctica si es posible detectar estimulación en niños menores de 4 años.

Actividades

1. Organícese en grupos de 4 personas, donde deberá asignar funciones a cada uno de los integrantes del grupo.

2. Luego con ayuda de bibliografía extraída de textos o de revistas científicas investigue ¿Qué es la estimulación temprana?, ¿Cuál es su finalidad?, ¿en que etapa de la vida se debe realizar? Con el material obtenido, realice un informe el cual debe contar con una portada, introducción de al menos un página (debe contener citas), desarrolle el tema de estimulación temprana incorporando contenido que con su grupo considere necesario, luego explique cada una de las actividades que realizara con el menor y analice las respuestas que el niño dio, al finalizar realice una conclusión en la cual pueda enfrentar los resultados obtenidos en cada actividad con lo que plantea la teoría, finalmente confeccione una bibliografía (la cual cuente con al menos 1 libro), la cual debe estar realizada según normas APA. Prohibido utilizar Wikipedia, rincón del vago, Yahoo respuestas, buenas tareas.com. Anexe a su informe fotografías o un CD con las imágenes o videos grabados en cada experiencia.

3. Con su grupo busquen un niño entre 8 meses y 4 años, pida autorización a sus padres o tutores para poder realizar una serie de actividades con él.

4. Cuando tenga la autorización de los padres cree 10 actividades, que usted considere el niño seleccionado pueda realizar, y sus respectivos materiales didácticos.

5. luego realice las actividades al niño y exponga como se manifestó con cada una de ellas. Luego concluya si en un niño menor de 4 años es posible detectar su nivel de estimulación.

6. Realice un entrevista a los padres del niño, donde solicite información como: nombre, fecha de nacimiento, edad, sexo, con quien pasa la mayor parte del tiempo, que es lo que mas le gusta hacer, como se comporta cunado esta con otros niños, asiste al jardín o sala cuna, si tiene mas hermanos y de que edades.

7. Durante las actividades tome fotografías, para que así pueda realizar un ppt y un informe escrito demostrando todo lo sucedido.

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