Etapas De Erikson

1. Infancia (del nacimiento hasta los 12 ó 18 meses)

Confianza vs desconfianza básica

Valor: Esperanza Patologia: Retraimiento

Sensorial Oral: El enlace del infante está sobre confianza y amor. La conexión mama o papa permite que se sientan como son seguros y pueden confiar en la persona. En ella se establecen las relaciones psicológicas con la madre, y de estas relaciones surgen las actitudes básicas de confianza o desconfianza.

2. Niñez (de los 12 ó 18 meses a los 3 años)

Autonomía vs vergüenza y duda

Valor: Voluntad Patologia: Compulsion

Anal muscular: Dan lugar a la formación de las estructuras de autonomía y dominio de sí mismo, o de inseguridad y conformismo, según sea esa la relación con los padres. En esta etapa, la falta de reforzar estos esfuerzos conducirá a niño a dudarse y tu confianza en ellos.

3. Edad de juego (de los 3 a los 6 años)

Iniciativa vs culpa

Valor: Propósito Patologia: Inhibicion

Locomotor: El niño desarrolla la iniciativa cuando ensaya nuevas cosas y no se intimida ante el fracaso. Posee una autonomía espontánea y deliberada. Desarrolla un sentido de la responsabilidad y de las limitaciones. Intentarán hacer cosas que no pueden y la respuesta el padre las da, estímulo o la denegación, permitirá que el niño entienda limitaciones sin culpabilidad.

4. Edad escolar (de los 6 años a la pubertad)

Industria vs inferioridad

Valor: Competencia, destreza Patologia: Inercia

Estado latente: El niño debe aprender destrezas de la cultura a la cual pertenece o enfrentarse a sentimientos de inferioridad. El ámbito de las relaciones interpersonales del niño se amplía en la escuela y en la vecindad. Surgen en él las ideas de competición y de cooperación con los demás, así como los sentimientos de superioridad o inferioridad. Los padres necesitan animar a su niño que maneje las diversas experiencias de una atmósfera casera y de la atmósfera en la escuela entre otras.

5. Adolescencia (de la pubertad a la edad adulta temprana)

Identidad vs confusión de identidad

Valor: Fidelidad Patologia: Repudio

Adolescencia: El adolescente debe determinar su propio sentido de sí mismo. Se buscan ídolos a los cuales imitar, y como consecuencia de esta imitación, se producen en el adolescente sentimientos de integración o de marginación.

6. Juventud (edad adulta temprana)

Intimidad vs aislamiento

Valor: Amor Patologia: Exclusion

Edad adulta joven: La persona busca comprometerse con otros; si no tiene éxito, puede sufrir sentimientos de aislamiento y de introspección.

Las relaciones del amor dominan esta etapa para todos nosotros y confíanza en nuestra capacidad de solucionar los conflictos. La intimidad se refiere como la capacidad de hacer una comisión personal y no significa necesariamente el sexo. La comisión personal, resuelta con la satisfacción mutua, hace esto una etapa acertada. Si es incapaz para manejar esta etapa, un adulto recurrirá al aislamiento.

Este es un período crítico de la relación social, ya que para él se pasa a un nivel más diferenciado, donde el amor y la amistad, la solidaridad y el aislamiento se manifiestan según el grado de madurez alcanzado. En este periodo se busca la relación íntima con la pareja, con la que se busca la propia identidad, y se desarrolla la capacidad de amar.

7. Madurez (edad adulta intermedia)

Generatividad vs estancamiento

Valor: Interés Patologia: Rechazo

Edad adulta media: El trabajo y la familia son los puntos cruciales de esta etapa,

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