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Etapas Del Desarrollo De Erikson


Enviado por   •  10 de Diciembre de 2012  •  614 Palabras (3 Páginas)  •  551 Visitas

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1.- CONFIANZA / DESCONFIANZA

- Desde 0 a 1 año

- Depende de la relación con la madre

2.- AUTONOMIA / VERGUENZA Y DUDA

- Desde 1 a 3 años

- Consciencia de sí como ser independiente de los padres

- Se basa en el desarrollo cognitivo y músculo motor

- Deseo de hacer todo por sí mismo

- Los fracasos y el ridículo al que otros lo someten puede generar duda y vergüenza

- Las exigencias excesivas también pueden generar dicho sentimiento, o bien un voluntarismo extremo

3.- INICIATIVA / CULPA

- De los 3 a los 5-6 años

- El rápido desarrollo físico, intelectual y social motivan a probar sus habilidades y capacidades

- Es favorable estimular la actividad y la curiosidad

- Si los padres reaccionan negativamente a las preguntas de los niños, generaran culpabilidad

4.- INDUSTRIOSIDAD / INFERIORIDAD

- De los 7 a los 12 años

- Consiste en el interés por el funcionamiento de las cosas y de los propios esfuerzos para hacerlo

- Importante el estímulo de la escuela y del grupo de iguales

- Las comparaciones desfavorables, los fracasos, contribuyen a la inferioridad.

5. Identidad frente a confusión de papeles.

Durante la adolescencia, la transición de la niñez a la edad adulta es sumamente importante. Los niños se están volviendo más independientes, y comienzan a mirar el futuro en términos de carrera, relaciones, familias, vivienda, etc. Durante este período, exploran las posibilidades y comienzan a formar su propia identidad basándose en el resultado de sus exploraciones. Este sentido de quiénes son puede verse obstaculizado, lo que da lugar a una sensación de confusión sobre sí mismos y su papel en el mundo.

6. Intimidad frente a aislamiento.

En la adultez temprana, aproximadamente desde los 20 a los 25 años, las personas comenzamos a relacionarnos más íntimamente con los demás. Exploramos las relaciones que conducen hacia compromisos más largos con alguien que no es un miembro de la familia. Completar con acierto esta etapa puede conducir a relaciones satisfactorias y aportar una sensación de compromiso, seguridad, y preocupación por el otro dentro de una

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