Evolución De Los Instintos

JUSTIFICACIÓN

En este apartado nos dimos la tarea de plasmar las causas que nos llevaron a realizar el trabajo de equipo. En este caso se habló de la evolución de los instintos y las diferentes etapas.

El estudio del desarrollo psicosexual que Freud desarrolla es de alta importancia en el ámbito de nuestra formación como docentes, ya que con ello podemos localizar e identificar distintos problemas tanto en los alumnos que observaremos en la práctica, así como los maestros incluso a nosotros mismos.

En este caso nos enfocaremos más en los niños de un rango de edad de 6 a 12 años. A través de la observación que llevaremos a cabo en las escuelas primarias a las cuales nos han asignado, identificaremos estos tipos de frustración sexual que aqueja a los niños, así mismo nos percataremos de sus efectos secundarios que se manifiestan en el aprendizaje y comportamiento de estos.

Nuestra exposición está encaminada hacia la primera de estas cinco etapas, hablamos de la oral, con ella pretendemos dar a conocer las manifestaciones que se presentan a primera instancia desde los primeros meses de una persona y de las consecuencias que contraen si estas se frustran.

Con el entendido de que una vez estudiada y analizada estas teorías las llevemos a la práctica en nuestras observaciones, haremos anotaciones y conclusiones a las que lleguemos a dar para así realizar por cuenta propia un análisis exhaustivo del comportamiento de los niños.

E T A P A O R A L.

EDAD CARACTERÍSTICAS CARACTERES QUE SE FORMAN PENSAMIENTO

Desde el nacimiento hasta el destete.

*Aparece con la necesidad de satisfacer una necesidad.

*Forma pasiva: Las primeras palabras son ya una conquista que exige un esfuerzo, recompensado por la alegría y las caricias del medio ambiente.

*Periodo oral activo: Aparece la dentición y morderá todo lo que tenga en la boca, los objetos y también el seno, es su primera pulsión agresiva. Se forman los caracteres de tipo captivo, sujetos que buscan en su vida genital, sin distinción de sexo y a priori (la elección se realizara conforme al superyó colectivo del ambiente), la afección exclusiva de un ser elegido conforme al modo de relación objetal oral.

Tales caracteres se los encuentra a todos los niveles de la sociedad. Podemos inferir que la elaboración mental en él toma la forma onírica, seudoalucinatoria y esta hipótesis se apoya en dos observaciones:

*Los adultos psiconeuroticos cuyos síntomas se remiten a este estado arcaico donde se presentan alucinaciones en las que se ve el objeto de amor y se dirigen expresiones tiernas.

*En los lactantes aparece la alucinación táctil.

PERIODO DE LATENCIA

Edad Zona herógena Características Caracteres que se forman

De los 5-6 años a la pubertad

Representa la etapa de consolidación y afirmación de rasgos y habilidades adquiridos en etapas anteriores.

Los órganos sexuales.

Los impulsos sexuales se aquietan debilitándose pero no desaparecen.

El interés sexual se centra en el conocimiento del cuerpo, los órganos y la procreación. Se dan los juegos sexuales mixtos o con niños del mismo sexo. Es una etapa en la que el crecimiento físico va equilibrándose con el desarrollo afectivo permitiendo el interés por conocer y saber sobre el mundo y sus fenómenos.

Esto favorece el aprendizaje escolar y el desarrollo de habilidades culturales.

En este periodo es fundamental la actitud de aceptación y apoyo de los adultos hacia ellos. Es una etapa clave en la formación de la identidad sexual ya que en la escuela y colonia (barrio) se van dando las diferenciaciones y separaciones

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