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Fenomenologia


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2013  •  1.131 Palabras (5 Páginas)  •  255 Visitas

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- Indique las razones de la elección fundamentando teóricamente y desde el punto de vista de la temática expuesta.

Se escoge la opinión del diario la tercera con fecha del día miércoles 04 de diciembre del presente año 2013, puesto que tiene como nombre “No discriminemos”, y la temática y eje principal es el funcionamiento de la educación en Chile. La opinión recogida del diario está escrita por Jesús Triguero, presidente federación de instituciones de educación particular.

Se decide abordar esa opinión puesto que el tema es sobre la educación, tema que ha estado presente todo el año por las desigualdades que existen actualmente, hablando económicamente y socialmente.

Desde el punto de vista de la teoría, “Políticas públicas de igualdad en el ámbito de la educación” se puede señalar que resalta la igualdad de oportunidades para todo tipo de clase social, apoyando por encima de los demás a los que provienen de contextos socioeconómicos vulnerables, sin poner en tela de juicio a estos por el establecimiento en el cual estuvieron, que en materia de aprendizaje no haya distinciones ya que como se dice la educación es un derecho para todos.

En la actualidad existe una brecha importante sobre lo que es educación particular y educación privada, que se representa con los resultados de cada año en SIMCE, PSU, esto se podría deducir que las escuelas privadas reciben una mejor educación, mejor calidad de docentes, y mejor nivel educacional por sobre las de escuelas municipales y publicas por pagar cierta cantidad de dinero por educación.

La Igualdad de Oportunidades tiene su origen en el principio de igualdad formal, sobre el que debemos recordar la “prohibición de discriminación”, la teoría lo señala desde ese punto de vista, en cuanto a lo que señala la opinión dice que sería una discriminación beneficiar a la educación pública y no a la subvencionada, argumentando que se discriminaría a una cierta mayoría que pertenecen al sistema educacional. Señalando como importante que de cada 100 alumnos, 55 pertenecen a educación particular subvencionada en Chile, que 38 de los 100 en escuelas públicas y los restantes en escuelas privadas por su condición socioeconómica.

Se puede concluir que la discriminación esta, y ha existido a pesar de que la educación se diga como derecho para todos con igualdad de condiciones que hasta el día de hoy no se ha podido cumplir.

- Análisis del contenido del texto elegido

Esta demás decir que la brecha entre la educación privada y pública es demasiado grande, pero nadie pone hincapié que la educación siempre viene desde el hogar del joven, eso quiere decir que educando a los niños para que formen un futuro y recalcar que con esfuerzo, perseverancia en el mundo del saber tendrán mayores oportunidades de lograr sus sueños, metas y anhelos.

Hay un punto que para nosotras es esencial cambiar, el modelo educativo nacional, este es que los pedagogos deben ser personas con mayores aptitudes dentro del universo que entran a la educación superior, siguiendo modelos extranjeros como el de Korea del Sur, donde este fenómeno se dio, ya que los

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