Ficha de Trabajo n°1. Prevenir antes que ocurra mi primera vez
Enviado por carli2017 • 24 de Julio de 2017 • Informes • 597 Palabras (3 Páginas) • 60 Visitas
Ficha de Trabajo n°1
- Nombre de la actividad : Prevenir antes que ocurra mi primera vez.
- Descripción de la actividad : Durante la sesión se presenta una PREZI, donde se promoverá la reflexión sobre el informarse y prepararse antes del inicio de la vida sexual. En la actividad se deja explícita la idea de que el resguardo en este tema corresponde a la pareja y no sólo a una de las partes involucradas.
- Esquema de la actividad
Destinatarios | Alumn@s de II° Medio. |
Instancias de uso | Sesiones de orientación. |
Objetivos | Promover la reflexión en los estudiantes sobres las alternativas de decisión para enfrenar una misma situación. Desarrollar en los estudiantes el interés por informarse para tomar decisiones. Propiciar en los estudiantes conductas responsables frente a la iniciación sexual. |
Favorece el desarrollo de… | La capacidad de reflexionar teniendo la información necesaria y desmitificar que la compra de preservativos es solo realizable por hombres. |
Conducción | Profesor(a) acompañante. |
Valores involucrados | Fortalece el valor de la responsabilidad, autocuidado y respeto hacia uno mismo y a otros. |
Recursos | Prezi “Pilar” Copia: Guía de trabajo. Data Parlantes Redistribución de la sala (sugerido) |
Tiempo estimado | 45 minutos |
- Pasos a seguir :
- Introducción. El docente introducirá al tema a través de la conversación relativa a la importancia que tiene el tomar las precauciones y resguardos frente a la iniciación sexual y como ésta debe ser asumida por ambas partes (pareja). (5 minutos)
- Muestra de material audiovisual. El docente mostrará el PREZI adjunto, en el cual se visualizará el video de una adolescente que enfrenta la necesidad de adquirir preservativos (condón) en una farmacia; el análisis de la situación, presentación de información para comprender como los prejuicios en ocasiones limitan nuestras decisiones en el área de la prevención y analizar que sucedió para la toma de decisión. Cabe destacar, que para la aplicación del trabajo grupal, los alumnos deben ver el PREZI solo hasta el video (ya reunidos en grupos de 7 estudiantes). Inmediatamente responderán en la guía de trabajo la parte de la PROBLEMATIZACIÓN. Posteriormente, continuarán revisando el PREZI y al concluir responderán la segunda parte de la guía de trabajo APLICACIÓN. (25 minutos).
- Cierre. Invite a los alumn@s a exponer sus respuestas, siendo representados por un estudiante por grupo. (15 Minutos)
- Motivación : Propiciar el espacio para comprender que la prevención frente a la iniciación sexual es de ambas partes involucradas. Con el tiempo las mujeres han adquirido mayor autonomía en la decisión de iniciar o no su vida sexual, lo cual también obliga en asumir la responsabilidad no sólo de prevenir un embarazo, sino que también la prevención de enfermedades de transmisión sexual.
- Ideas fuerza para el cierre :
- El asumir mi vida sexual con seriedad, implica también buscar formas de resguardarme y proteger a quien tengo al lado.
- Asumir mi vida sexual con responsabilidad es asumir el control sobre mi vida en general.
- Si soy capaz de iniciar mi vida sexual, también soy capaz de tomar los resguardos necesarios para hacerlo.
- Criterios de evaluación : Se puede considerar efectiva la sesión si durante su desarrollo se logra un alto nivel de participación de los alumn@s. Además, de evaluar la respuesta de los alumn@s contextualizada en el objetivo planteado.
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