Genie, la niña salvaje.

Genie, la niña salvaje.

A-Este video cuenta la historia de Genie, una niña encontrada en Estados Unidos en 1970 por un trabajador social el cual descubrió a una niña de trece años que había pasado la mayor parte de su vida en una habitación atada a una silla con orinal y sin contacto social. A pesar de su edad seguía usando pañales, no hablaba, estaba malnutrida y apenas podía caminar. Por lo que fue trasladada a un hospital infantil.

Para  los científicos este caso trajo muchas incógnitas, tales como, si un ser humano podrá desarrollar el lenguaje a pesar de no haber estado en contacto social durante toda su infancia.

En el hospital un equipo de psicólogos y expertos en idiomas inició el proceso de rehabilitación de Genie. Sin embargo, la niña progresó muy poco, por lo que las dudas de los científicos se incrementaron, levantó tanto interés en la comunidad científica que comenzaron a utilizar a Genie como objeto de investigación y no como ser humano para comprobar si sería capaz de aprender a hablar si se le proporcionaba un ambiente de aprendizaje enriquecido.

B- En 1799, encontraron en un bosque francés a un niño salvaje al que apodaron Víctor, al igual que Genie, éste fue trasladado a un hospital donde le hicieron estudios. Al principio Víctor fue diagnosticado como deficiente mental. Sin embargo, más tarde, un medico elaboró y ejecutó un programa de tratamiento y educación; a partir del cual elaboraron dos informes de gran importancia cientifica.

Las similutes que ambos presentan es que son dos niños de similar edad encontrados en estado salvaje, que aunque de distinta forma fueron mejorando paulatinamente en la sociedad. Las diferencias que tienen entre ambos es que Víctor a diferencia de Genie, fue abandonado en un bosque, por lo que, aunque no aprendió a hablar, éste pudo moverse con total libertad, emitir sonidos y onomatopeyas que podía escuchar en el bosque y establecer su propio método de comunicación. Sin embargo, Genie fue encerrada en una habitación, atada en una silla que tenía un orinal, lo que le provocó una movilidad compleja. Las pocas palabras que aprendió son las que podía escuchar cuando sus padres discutían al otro lado de la habitación, pero ella no podía emitir sonidos porque cada vez que lo hacía, su padre le pegaba. Por tanto, también hay una parte traumática en el hecho de que ella no quiera hablar. Víctor se comunicaba mediante gestos. Genie llegó a relacionar palabras con objetos, y construir mensajes que carecían de gramática correcta, incluso llego a hablar del pasado y  logró desplazarse.

C- En el caso de Genie los científicos llegaron a la conclusión de que existe un periodo crítico en todos los seres humanos para la adquisición del lenguaje. Este periodo crítico consiste en la edad que se  necesita para lograr aprender los aspectos semánticos, fonéticos, pragmáticos y sintácticos en el lenguaje, por ello tiene que desarrollarse en sociedad y va a depender esencialmente de las condiciones físicas y emocionales. Para ello, necesitamos socialización, comunicación y afecto, y por otro lado, de estimulación lingüística.

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