INFORME DEL TEST DEL FACTOR “G” DE CATTEL
Leonardo Quilca CcosiTrabajo17 de Noviembre de 2016
907 Palabras (4 Páginas)2.767 Visitas
INFORME DEL TEST DEL FACTOR “G” DE CATTEL
I.- DATOS GENERALES:
Apellidos y Nombres : JULCAMAYAN VELASQUEZ, Oriannis Paola
Edad : 7 años, 4 meses
Fecha de Nacimiento : 25/05/09
Sexo : Femenino
Institución Educativa : I.E. N° 2100 ‘‘Juan Velasco Alvarado’’
Grado de Instrucción : 1er Grado de Primaria
Sección : ‘D’
Fecha de la Evaluación : 10 de octubre del 2016
Examinadora : Andrea Escobar Bendezú
II. MOTIVO DE LA EVALUACION:
Evaluar la capacidad intelectual general de la niña
III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS:
- Observación de conducta
- Test de Inteligencia Factor ‘‘G’’ de Cattell
IV. DESCRIPCIONES:
4.1 Descripción del comportamiento
La niña se mantuvo tranquila y atenta durante toda la sesión.
V. RESULTADOS:
Puntuación | % de Rendimiento | |
Sustitución | 7 | 58.3% |
Laberintos | 8 | 66.7% |
Identificación | 7 | 58.3% |
Semejanzas | 11 | 91.7% |
Resultado Test Total | |||
Edad Mental | Percentil | C.I | Categoría |
9 años, 1 mes | 70 | 110 | Normal Superior |
VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:
Los resultados del Test de inteligencia Factor ‘‘G’’ de Cattell señalan que la niña ha logrado un C.I de 110 alcanzado la categoría de NORMAL SUPERIOR.
En el subtest de SUSTITUCION la niña ha logrado 7 puntos llegando así a un porcentaje del 58.35 del rendimiento, tiene un manejo promedio de su destreza visomotora y una forma adecuada de adaptación a procesos nuevos, muy importante en el aprendizaje.
En el subtest de LABERINTOS la niña ha logrado 8 puntos llegando así a un porcentaje del 66.7% del rendimiento, tiene por un ende un buen manejo en sus capacidades de planteamiento y previsión en casos de situaciones nuevas así como reconocimiento de su esquema corporal y conceptos de espacio.
En el susbtest de IDENTIFICACION la niña ha logrado 7 puntos llegando así a un porcentaje del 58.3% del rendimiento, un manejo promedio en la identificación visual de los objetos mediante la memoria inmediata, así como su capacidad de comprensión.
...