INFORME DEL TEST DEL FACTOR “G” DE CATTEL
Enviado por Leonardo Quilca Ccosi • 17 de Noviembre de 2016 • Trabajos • 907 Palabras (4 Páginas) • 2.681 Visitas
INFORME DEL TEST DEL FACTOR “G” DE CATTEL
I.- DATOS GENERALES:
Apellidos y Nombres : JULCAMAYAN VELASQUEZ, Oriannis Paola
Edad : 7 años, 4 meses
Fecha de Nacimiento : 25/05/09
Sexo : Femenino
Institución Educativa : I.E. N° 2100 ‘‘Juan Velasco Alvarado’’
Grado de Instrucción : 1er Grado de Primaria
Sección : ‘D’
Fecha de la Evaluación : 10 de octubre del 2016
Examinadora : Andrea Escobar Bendezú
II. MOTIVO DE LA EVALUACION:
Evaluar la capacidad intelectual general de la niña
III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS:
- Observación de conducta
- Test de Inteligencia Factor ‘‘G’’ de Cattell
IV. DESCRIPCIONES:
4.1 Descripción del comportamiento
La niña se mantuvo tranquila y atenta durante toda la sesión.
V. RESULTADOS:
Puntuación | % de Rendimiento | |
Sustitución | 7 | 58.3% |
Laberintos | 8 | 66.7% |
Identificación | 7 | 58.3% |
Semejanzas | 11 | 91.7% |
Resultado Test Total | |||
Edad Mental | Percentil | C.I | Categoría |
9 años, 1 mes | 70 | 110 | Normal Superior |
VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:
Los resultados del Test de inteligencia Factor ‘‘G’’ de Cattell señalan que la niña ha logrado un C.I de 110 alcanzado la categoría de NORMAL SUPERIOR.
En el subtest de SUSTITUCION la niña ha logrado 7 puntos llegando así a un porcentaje del 58.35 del rendimiento, tiene un manejo promedio de su destreza visomotora y una forma adecuada de adaptación a procesos nuevos, muy importante en el aprendizaje.
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