INTELIGENCIA EMOCIONAL “Patch Adams”
Enviado por kathyecheverria • 27 de Noviembre de 2022 • Tareas • 822 Palabras (4 Páginas) • 258 Visitas
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INTELIGENCIA EMOCIONAL
“Patch Adams”
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Santiago, 10 de septiembre de 2022
La inteligencia emocional, entendida según Daniel Goleman, como el reconocimiento de emociones de la propia persona y hacia aquellos en su alrededor, funciona como un factor determinante al momento de establecer relaciones sanas con otro, en donde las emociones que se enfrentan entre sí tienen un espacio propio que debe ser respetado y reconocido para establecer una responsabilidad socio afectiva en el entorno.
Si bien la inteligencia emocional es un concepto reconocido desde el siglo XX, es a mediados del siglo XXI donde se le da cabida e importancia para el desarrollo de la sociedad, principalmente en las relaciones que se establecen entre los seres humanos, dejando atrás las relaciones rígidas y estructurantes, dando paso a relaciones afectivas y emocionales, tomando en consideración la expresión de las mismas, de las que incluso se da cuenta que logran afectar de manera positiva en la salud de las personas, misma situación que se refleja en la película Patch Adams del año 1998, donde Patch basado en su propia experiencia de vida logra comprender que la inteligencia emocional beneficia el progreso de la salud de los pacientes, quienes al estar en un ambiente contenido, agradable y ser comprendidos, sus niveles de endorfina aumentan lo que favorece en la recuperación.
Según lo expuesto por Goleman, y yendo más al detalle, existen 5 componentes que integran el concepto de inteligencia emocional. Estos, se pueden evidenciar en la película antes mencionada, pues, si hablamos de empatía, es el principal componente que utilizaba Patch para entender a sus pacientes y generar vínculos afectivos con ellos en base a la comprensión de sus situaciones.
Por otra parte, podemos ver las habilidades sociales, el segundo componente, al tratar con el colegio de médicos que estaban en contra de sus métodos utilizados, a los cuales termina por convencer en su mayoría, prevaleciendo las buenas relaciones que aportaban a su autorrealización, lo que está directamente relacionado con su motivación en el que hacer profesional.
Como tercer punto, en referencia al tercer componente, el protagonista mostraba un alto autoconocimiento, dado que tenía claro hasta donde podía llegar y cuales eran sus límites, sin miedo a ser criticado y confiando plenamente en sus métodos y filosofías. Esto, no siempre está ligado con el autocontrol, dado que parece ser un punto débil del protagonista, dado que muchas veces se muestra impulsivo frente a sus emociones, generando situaciones adversas incluso para sí mismo. Pero, lo que no se puede negar, es la alta motivación que presenta, ya que, durante toda la película, vierte estos 4 componentes anteriores a cumplir sus objetivos, tratando de validar sus métodos tanto con sus pacientes como con sus pares, sin decaer ante las adversidades.
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