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Enviado por   •  10 de Mayo de 2015  •  329 Palabras (2 Páginas)  •  178 Visitas

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LA GEOMETRÍA EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

¿Porque debe estudiarse geometría en la escuela?

Porque un vocabulario geométrico básico nos permite comunicarnos y entendernos con mayor precisión acerca de observaciones sobre el mundo en que vivimos.

¿Qué tipo de geometría es más cercana a los alumnos de acuerdo con su desarrollo cognitivo?

La intuitiva y experiencial; basada en la búsqueda, descubrimiento y comprensión por parte del sujeto que aprende de los conceptos y propiedades geométricas en función de explicarse aspectos del mundo en que vive.

¿Qué aprendizajes fundamentales deberán lograrse en la clase de geometría en educación básica?

En la enseñanza de la geometría podríamos entrar por dos vertientes: la lógica-racional, la cual define la geometría como una teoría axiomática que se desarrolla bajo leyes rigurosas de razonamiento deductivo, o la más intuitiva y experiencial, basada en la búsqueda, descubrimiento y comprensión por parte del sujeto que aprende de los conceptos y propiedades geométricas en función de explicarse aspectos del mundo en que vive.

¿Qué habilidades deberán desarrollarse a través de la enseñanza de la geometría?

Según Hoffer (1981) habla de habilidades básicas a desarrollar en geometría y las clasifica en cinco áreas: visuales, verbales, de dibujo, lógicas y de aplicación,

Conclusión:

La enseñanza de la geometría en la educación, es uno de los aprendizajes que le permitirán al alumno comunicarse y expresarlos en su exterior, es decir, en la vida cotidiana se le presentan diversas situación en las cuales los conceptos geométricos le serán de ayuda, por ejemplo, las calles paralelas, la línea telefónica, el jarrón hexagonal, también pueden estar presentes en instructivos por ejemplo, une dos triángulos de tan manera que estén inversos y formaras una estrella, además a través de los ejercicios geométricos desarrollamos habilidades como lo ha visualizar objetos en .el espacio y captar sus relaciones, así como también, la geometría ayuda a estimular y ejercitar habilidades de pensamiento y estrategias de resolución de problemas. Da oportunidades para observar, comparar, medir, conjeturar, imaginar, crear, generalizar y deducir.

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