LO QUE SÉ DEL TRABAJO DE LA EDUCADORA Y DE LOS NIÑOS"

Aprendizajes que he obtenido en mis experiencias de observación y práctica me han permitido adquirir ciertos conocimientos que me ayudaran en mi formación como futura educadora. He aprendido que los niños tienen capacidades, necesidades e intereses muy diversos, que tienen ritmos de trabajo y niveles de desarrollo muy variados, y que por lo tanto la educadora a la hora de planear sus actividades debe de tomar en cuenta todos estos aspectos, debe ser comprensible, respetuosa y sobre todo debe adecuarse a todas estos. Cuando una educadora entra en acción pone en juego muchas capacidades, habilidades y estrategias que las ayudan a tener éxito en sus actividades. Como ya sabemos ser educadora no es fácil y por lo tanto esto representa un verdadero desafió para quien desea emprender este sendero del saber. Las educadoras son creativas, innovadoras, motivadoras, dinámicas, y sobre todo comprometidas con su trabajo. Aunque se debe reconocer que no todo es tan lindo como parece, basta con acercarse un poco a la realidad y observar el trabajo de algunas educadoras que no son fieles a su profesión y que sólo pierden el tiempo entreteniendo niños. Sabemos que no todo es teoría hay que saber que es lo que realmente se vive en un salón de preescolares para así poder conocer lo que es una educadora y lo que son los niños. por eso me da mucho gusto el poder tener la oportunidad de ver esas realidades cuando nos vamos de visita a los jardines de niños y aun mejor cuando nos tocan jornadas de observación y práctica, es allí cuando conocemos la vida de un jardín de niños. lo que puedo decir sobre el trabajo de una educadora es bastante bueno, sé que una educadora debe de ser conciente sobre lo que va a enseñar, con quienes va a trabajar, cómo y por qué, debe de tener siempre una cara sonriente, un carácter alegre, ser novedosa, creativa y sobre todo muy hábil a la hora de planear, para ello debe de conocer muy bien a sus alumnos

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