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La Existencia De La Democracia Y Equidad En La Educación En México


Enviado por   •  18 de Mayo de 2015  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  395 Visitas

Las acciones específicas que se realizan en el sistema educativo, en cada uno de los niveles de su estructura pueden ser juzgadas en términos de los valores de democracia y equidad.

La democracia y la equidad en la educación dependen tanto del conocimiento de los conceptos y valores, como del aprendizaje y, sobre todo, de la puesta en práctica de los mismos.

La existencia de estos conceptos en la educación empieza en las decisiones de los gobiernos y sus ideologías, el proceso se extiende a las formas de vida fuera de la escuela y sigue procesándose a través de las experiencias cotidianas, de los alumnos, constituyendo lazos entre los contenidos y la vida, trasciende las aulas y pasa los límites entre esta y el mundo.

Siendo así, nuestra escuela no esta siendo democrática ni equitativa; vemos grandes brechas entre zonas rurales y urbanas, vemos que la calidad no es para todos, las tecnologías nos aventajan a maestros y alumnos, no hay otro idioma para aprender en la mayoría de las escuelas públicas, y estamos rezagando la brecha entre las que tienen y pueden contra los que consumen lo que el gobierno puede darles.

La UNESCO es el organismo internacional encargado de que la educación sea democrática y equitativa.

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