La Idea Del Ser Humano

OBJETIVOS

CONTENIDO ESTRATEGIAS DE

FORMACIÓN ACTIVIDADES CON TIEMPO DE DEDICACIÓN (T.D)

ACTIVIDADES SUPERVISADAS TD

El alumno realizará lecturas para detectar la velocidad, comprensión y escritura.

Objetivo 1.- Lectura de velocidad.

Objetivo 2.- Lectura de comprensión.

Objetivo 3.- Lectura, comprensión y escritura.

Bibliografía seleccionada por el educando.

Objetivo 1.-

- El alumno leerá por un tiempo de un minuto, al término del tiempo contabilizará las palabras leídas.

- el alumno expondrá lo leído.

Objetivo 2.-

- el alumno le realizará una lectura en pareja y viceversa, por un tiempo de cinco minutos y expondrá a su compañero lo leído

Objetivo 3.-

- el alumno leerá en voz baja durante 10 minutos, al término escribirá lo entendido.

20´

20´

20´

ATRIBUTOS GENÉRICOS VALORES Y ACTITUDES EVALUACIÓN DEL OBJETIVO

-Capacidad de análisis y síntesis.

-Toma de decisiones.

-Capacidad de gestión de la

Información.

-Habilidad de relaciones

Interpersonales.

-Compromiso ético.

-Responsabilidad

-Puntualidad

-Participación

-Honestidad

-Entusiasmo

-Cooperación

REPORTE DE EVIDENCIAS, CONTENIENDO:

Objetivo 1.- Anotará el número de palabras leídas, comentará lo el texto leído y se le asignará una medida de interpretación.

Objetivo 2.- El alumno le asignará a su compañero una medida por la interpretación del texto leído.

Objetivo 3.- El facilitador leerá el contenido, analizará la escritura: ortografía y el desarrollo del texto y asignará una medida.

TABLA DE MEDIDA: NE(no entendió lo leído), R(regular), B(buena), MB (muy buena) y E (excelente)

DESARROLLO DE ESCRITURA: R, B, MB, E

ORTOGRAFÍA: R, B, MB, E.

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