La Socialización A Través De Diversos Contextos

La lectura nos dice que los niños adquieren sus creencias, sentimientos y conductas por medio de la socialización y esta se lleva a cabo mediante el lenguaje, cabe mencionar que los padres influyen en gran parte, ya que ellos son quienes les dan las pautas acerca de lo que deben decir, cómo y cuándo deben hacerlo, otro de los temas es sobre los procesos de socialización, en este nos brinda información sobre algunas teorías como la de los conductistas, en esta se toman a los padres como activos y a los hijos como pasivos, según esta teoría los adultos son quienes modelan la conducta infantil mediante premios ante las acciones que son deseadas por los padres, en cambio la psicoanalítica dice que el niño tiene impulsos y motivaciones opuestas a las de los adultos, sin embargo, la finalidad de socialización lingüística es la eficiencia comunicativa, y en el texto se habla de dos procesos, el primero son los prohibitivos, este en un medio por el cual los padres controlan las conductas de los pequeños, algunos de estos son suprimidos por preguntas o diminutivos, en cambio algunas madres en lugar de prohibir directamente realizan preguntas sobre el objeto prohibido y con esto se obtiene el mismo resultado; el segundo es sobre el lenguaje descontextualizado, en este se habla sobre conversaciones padre-hijo, juegos de alfabeto, lectura de libros, preguntas sobre objetos y estímulos para que el niño

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