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La teoría lingüística de Noam Chomsky


Enviado por   •  3 de Febrero de 2024  •  Tareas  •  378 Palabras (2 Páginas)  •  38 Visitas

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La teoría lingüística de Noam Chomsky argumenta que el ser humano nace con un ‘‘don nato’’ que nos permiten aprender y desarrollar fácilmente cualquier lenguaje, en un idioma natural que ya se conozca. Por lo que concluye que el proceso de adquirir y dominar un lenguaje no requiera mucha importancia o tenga muy poco procesamiento en el cerebro para ponerse en marcha y se desarrolle casi automáticamente.
Desde mi punto de vista esta teoría puede ser algo controversial, ya que aunque muchas personas la apoyan y están de acuerdo, yo considero que el dominar un lenguaje tiene que tener un buen procesamiento en el cerebro, así como comprensión de las palabras, ya que muchas veces los niños expresan las palabras incorrectamente o no las aprenden a conectar con otras llegando así a su vida adulta.

Lev Vygotsky

La Teoría Sociocultural de Vygotsky pone el acento en la participación proactiva de los menores con el ambiente que les rodea y siendo que este proceso sea algo colaborativo. Ya que los niños desarrollan lo aprendido mediante interacciones sociales y esto les aporta nuevas y mejores habilidades las cuales los van adaptando a su modo de vida.
No obstante, con el soporte y la orientación adecuada, sí son capaces de realizar tareas exitosamente. En la medida en que la colaboración, la supervision y la responsabilidad del aprendizaje están cubiertas, el niño progresa adecuadamente en la formación de sus nuevos conocimientos y aprendizajes.

Jean Piaget creó una teoría sobre la inteligencia sensorio motriz, la cual trataba de describir el uso de una inteligencia basada en la acción. Dicha inteligencia, se construye en base a los conceptos que tiene el niño sobre el espacio y el tiempo.

¿Qué es lo que ha hecho que la Teoría de Piaget, sea tan conocida hoy en día? Desde mi punto de vista, su trascendencia se debe a que creó una teoría que daba información sobre cómo construye e interpreta el mundo un niño. El objetivo de este es entender un poco más cómo se va desarrollando la mente de los niños.

Noam Chomsky. (s/f). Premios Fronteras. Recuperado el 21 de enero de 2024, de https://www.premiosfronterasdelconocimiento.es/galardonados/noam-chomsky/

Regader, B. (2015, mayo 31). La Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky. pymOrganization. https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-sociocultural-lev-vygotsky

Psicólogos, A. (2021). ¿Qué es la Teoría de Piaget? Las etapas del desarrollo cognitivo. Avance Psicólogos. https://www.avancepsicologos.com/teoria-de-piaget/

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